Contenido · Ficha de clase

Me informo sobre lo que hacen las autoridades para el bienestar común

En la imagen se puede aprecias a un agente de tránsito, el cual está pendiente del movimiento de los automovilistas y de

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Me informo sobre lo que hacen las autoridades para el bienestar común

En la imagen se puede aprecias a un agente de tránsito, el cual está pendiente del movimiento de los automovilistas y de

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Me informo sobre lo que hacen las autoridades para el bienestar común

En la imagen se puede aprecias a un agente de tránsito, el cual está pendiente del movimiento de los automovilistas y de

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Acciones en el salón de clases

Let’s see the days of the week. Veamos los días de la semana.

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Conozcamos las partes del cuerpo

Let’s play! ¡juguemos! ¿Quieres practicar más?

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Jugando con los saludos en inglés

Let's start! ¡Empecemos! Welcome! ¡Bienvenida, bienvenido! Now, let’s continue! ¡Ahora, continuemos!

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Señalizaciones en el parque

Let’s find out how to write them.

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Los objetos del hogar y su localización

First, let’s learn the names of 3 rooms of the house . 

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Reconoce información sobre objetos del hogar

Let’s go to the next game.

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Palabras que riman

Let's see if you remember.

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Escucho un cuento que rima

To dance while you rap / Vas a cantar la canción y mientras haces los movimientos por cada palabra

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Cantando rimas en el mar

gestos: Ondea la mano para realizar el gesto del mar y para el gesto de ver simula unos lentes

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Exploremos nuevas canciones

Let’s sing the second song.

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Las palabras clave de una canción

Ahora ya podrás cantar e ilustrar con movimientos.  

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Recordemos canciones, rimas y cuentos

Let's read the lyrics of the song. Leamos la letra de la canción.

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