Resultados para: «martin-luther-king»
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martino?
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· Ficha de clase
Barquitos
No olvides que el próximo martes utilizarás de nuevo el tangram, así que tenlo listo.
¡Buen trabajo!
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· Ficha de clase
El diariom
Lunes, martes, miércoles y ¡jueves!
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· Ficha de clase
Organizo mis días
al día martes agrégale el dibujo de una mamá porque el principio de “martes” y “mamá” suenan igual: martes-mamá.
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· Ficha de clase
Al final, ¿cuántos son?
alumnos:
Mauricio dice que, si tenía al principio 15 fichas, le agregaron 5, dan 20 fichas y luego le quita 2, quedan 18
Martha
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· Ficha de clase
¿Más estrellas o menos?
Martha dice: “Yo he visto los signos cuando mi mamá hace cuentas de los gastos de la semana”.
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· Ficha de clase
Adivina y compara
Cuando comparas las plantas por su altura, vez que hay diferencias en su tamaño y esas diferencias marcan el lugar que ocupa
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· Ficha de clase
Peces, peces y… peces
Mario dice que pueden ser 3 anaranjados y 8 grises y juntos dan 12.
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· Ficha de clase
Los colores del enojo
Martina se puso a recoger fruta.
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· Ficha de clase
Organizo mis días
Martes-mamá.
Luna y lunes, mamá y martes.
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· Ficha de clase
¿Qué hacemos en la semana?
Siete días, porque cada semana tiene un lunes, un martes, un miércoles, jueves y viernes un solo sábado y un domingo.
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· Ficha de clase
Vamos al 50
Martín considera que es el número 44, es correcto, es el número 44, cuarenta y cuatro.Paola dice que es el número 39, treinta
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· Ficha de clase
Resolviendo con... ¿suma o resta?
Marlon tenía otro sobre con dinero, cuenta cuánto es. Marlon tiene 40 pesos.
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· Ficha de clase
Mi colación preferida
El martes registró que Jonás, Brenda y Alondra comían fruta, Lydia sándwich y Misael y Marcos, torta.
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· Ficha de clase
¡Suman 100!
Martín respondió que es el número 60, pero no es correcto, en este caso el correcto es el 70 porque con 60 solo se completan
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· Ficha de clase
Los días de la semana
Entonces, el día de la semana que faltaron más alumnos fue el martes 11 de mayo.
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