Contenido · Ficha de clase

¿Por qué no son iguales?

Ayudarás a Mario a rellenar frascos, el apenas acaba de rellenar uno.

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Sumo centenas

¿Qué vamos a aprender?

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Fichas de colores

Ahora vamos a poner con cada una de estas tarjetas el número que se forma. Es el número 643. 

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En busca del número más grande

¿Qué vamos a aprender?

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Usando la recta numérica

¿Qué vamos a aprender?

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¡Lleguemos a 1000!

¡Lleguemos a 1000!

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¡Decenas y centenas!

Y como ya está próximo el 14 de febrero, recibió muchos pedidos y a él le gustaría que le ayudes para poder saber cuántos

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Sistema decimal

Hoy vas a utilizar este material, que te va a ayudar en la escritura de nuestros números que vamos a ir haciendo con ayuda

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El calendario

¿Y cómo fue que se empezó a medir el tiempo? ¿A quién se le ocurrió?

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Cajas de regalo

En esta sesión vas a reafirmar cómo clasificar los cuerpos geométricos de acuerdo a sus características.

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¡Multiplicando con planillas!

¡A divertirte!

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Recordemos estrategias para sumar

¿Qué vamos a aprender?

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¡Jugando con cifras!

Has ayudado a Don Simón a llenar sus nuevas cajas.

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Calculemos el resultado

¿Qué vamos a aprender?

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¿Cómo organizo mis actividades?

Ahora, fíjate muy bien, te voy a dar un dato muy interesante para que puedas poner la numeración del mes de abril, comienza

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