Resultados para: «lo-que-sé»

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¡Descubre el cuerpo geométrico!
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¡Descubre el cuerpo geométrico!
recuerda todo lo que has aprendido.
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Kibsaim forra un prisma cuadrangular
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Kibsaim forra un prisma cuadrangular
Con todo lo que aprendiste a hacer en esta sesión, ayudaste a Kibsaim para que forre el prisma cuadrangular y también podrá
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¡Prismas y más prismas!
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¡Prismas y más prismas!
las bases que lo forman.
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¿Quién mide más?
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¿Quién mide más?
- ¿Qué otras cosas puedes medir? quiso saber el ruiseñor. Todo lo que tú me pidas.
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Seguimos midiendo
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Seguimos midiendo
¿Qué hacemos? ¿Recuerdas lo que aprendiste la sesión anterior?
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Sumando con números amigables
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Sumando con números amigables
¿Qué tenemos que hacer en la recta para contestar el problema?
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Fábrica de alegrías
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Fábrica de alegrías
Ahora necesitamos saber el total de alegrías que necesitamos, ¿Qué operación nos ayuda a encontrar el total?
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Más o menos de un litro
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Más o menos de un litro
¿Qué te parece si verificamos que lo que dices es cierto?
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¿Apoco cabe lo mismo?
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¿Apoco cabe lo mismo?
¿Apoco cabe lo mismo?
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¿Por qué no son iguales?
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¿Por qué no son iguales?
¿Por qué no son iguales?
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Sumo centenas
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Sumo centenas
¿Qué fue lo que hiciste para saber las respuestas anteriores?
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Fichas de colores
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Fichas de colores
¿Qué te pareció la clase?
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En busca del número más grande
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En busca del número más grande
Lo primero que hay que recordar es que la unidad es el elemento entero más pequeño que se puede contar.
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Usando la recta numérica
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Usando la recta numérica
Fíjate que, entre el 350 y el 450, hay 100 números de diferencia, por lo tanto, el número que seguiría sería el 550.
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¡Lleguemos a 1000!
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¡Lleguemos a 1000!
Lo que hacemos con las tiras es construir sucesiones numéricas de 10 en 10. ¿Qué hacemos?
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