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¿Cuál es la relación entre la concentración de una mezcla y sus propiedades?

Resuelve los siguientes problemas y practica lo aprendido durante esta sesión.

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¿Cómo se forman y se clasifican las mezclas?

Anota las respuestas en tu cuaderno durante la sesión. ¿Qué hacemos?

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¿Cómo diferenciar propiedades extensivas e intensivas?

Durante el desarrollo de la sesión diferenciarás entre las propiedades extensivas (masa y volumen) e intensivas (temperatura

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¿Cómo saber que una mezcla está contaminada?

Durante su preparación es muy importante cuidar la calidad de los ingredientes, así como la higiene al manejarlos y las técnicas

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¿Cuáles son las medidas preventivas para conservar la salud aplicando la ciencia química?

Aún en estos tiempos, hay personas que dudan de la aplicación de las vacunas, pero al mismo tiempo, un descubrimiento que

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¿Cómo medimos las propiedades intensivas de los materiales?

Aunque medir es un acto que realizas con frecuencia en la vida cotidiana, pocas veces reconoces su importancia durante la

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¿Cuáles son los beneficios de separar mezclas en tu vida diaria?

Examina nuevamente el gis, observa qué le ha ocurrido durante este tiempo. ¿Esperabas que ocurriera esto?

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¿Cómo identificas los componentes de una mezcla?

Deja reposar durante 72 horas antes de utilizarla.

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¿Cuál es la importancia de conocer la concentración de los componentes de una mezcla?

¿Qué desinfectantes has utilizado durante la pandemia? ¿Conoces los componentes y la concentración de esos productos?

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¿Cómo saber que una mezcla está contaminada?

Observa con atención el siguiente video: El agua tratada https://youtu.be/f8pAtKMusNU Durante esta emergencia sanitaria

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¿Cuáles son las aportaciones del trabajo de Lavoisier al conocimiento científico?

Ernest Stahl en el siglo XVII y afirmaba que: “Todo material que arde debe contener flogisto”, esto quiere decir que durante

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¿Cómo recuperar y reutilizar el agua en mi comunidad?

Durante esta sesión, lograrás dar respuesta a las interrogantes anteriores.

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¿Cómo se clasifican los materiales?

Los supermateriales: “el grafeno”https://youtu.be/f9uJ--vm6Hc Observa con atención la infografía, durante esta emergencia

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¿Cómo se representa el conocimiento químico?

Registra todas las dudas e inquietudes que surjan durante la sesión, así como las actividades propuestas.

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¿Cuál es el impacto de los metales en el ambiente?

millones de toneladas por año.Al reciclar una lata de aluminio, se ahorra energía para mantener un televisor encendido durante

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