Contenido · Ficha de clase

¿De dónde vienen las palabras?

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Nuestros juegos favoritos

Pide a mamá, a papá o alguien de tu familia a que te acompañe a jugar.La canción se repite cambiando la frase, “me estoy

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Los juegos que todos jugamos y sus instrucciones

Como parte del proceso de revisión veamos la página 169 vamos a ver qué dice.

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¿Cómo se juegan los juegos?

Al momento de iniciar a cantar cada niña o niño pasa su objeto del lado derecho; cuando llegamos a la parte de la canción

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Contenido · Ficha de clase

Escribimos y presentamos nuestra antología de juegos

Escribimos y presentamos nuestra antología de juegos

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Jugando con palíndromos

Observa un ejemplo sobre la lectura de una palabra de izquierda a derecha y de derecha a izquierda.

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Obras de teatro… con títeres

Obras de teatro… con títeres

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Contenido · Ficha de clase

Leamos una obra de teatro

Leamos una obra de teatro

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Contenido · Ficha de clase

¿Se escribe con g o con gu?

Revisa y corrige el texto con ayuda de alguien más, al hacerlo reflexiona sobre: la escritura convencional de las palabras

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Las palabras y su origen

reconoce la existencia de otras lenguas en su comunidad, además de su lengua materna, e indaga sobre su uso.

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Jugando con palíndromos

Observa un ejemplo sobre la lectura de una palabra de izquierda a derecha y de derecha a izquierda.

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Jugando con el lenguaje

, a través de la Estrategia Aprende en Casa.

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¿Se escribe con g o con gu?

Revisa y corrige el texto con ayuda de alguien más, al hacerlo reflexiona sobre: la escritura convencional de las palabras

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El cuento más contado

que la salva de las garras del feroz lobo.Vamos a leer un fragmento de otra versión también famosa, esta vez del escritor

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Redacto, reviso y corrijo mi cuento

escribe textos narrativos sencillos a partir de su imaginación, con imágenes y texto.

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