Contenido · Ficha de clase

La diversidad nos enriquece

entre los primeros diez lugares en el mundo con más lenguas originarias, el 7% de toda la población habla alguna lengua viva

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¡En peligro, cuidémoslas!

persona y que, el pertenecer o relacionarse dentro de una cultura indígena es aún más gratificante como experiencia de vida

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¡Celebremos la diversidad cultural!

platicar de lo que actualmente entendemos por deportes de equipo, y supone una práctica muy interesante para conocer la vida

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Rechazamos la discriminación

querer complicarse al ayudarlo a subir al taxi.Todos esos ejemplos hablan de características físicas o de su forma de vida

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Respetamos nuestras ideas

Recuerda que este tema debes aplicarlo en tu vida cotidiana.

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Acciones para resolver los conflictos de forma no violenta

Los conflictos, son parte de la vida cotidiana, es decir que están presentes a lo largo del día, en tus actividades y en

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Los roles de género y los conflictos

Y es que no hacerlo, impide el pleno desarrollo de las personas, de las niñas y los niños.

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La justicia es imprescindible en nuestra vida

La justicia es imprescindible en nuestra vida

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Conozco y respeto los derechos de las niñas y los niños

esté llena de dificultades y obstáculos que no les permitirán un desarrollo pleno.

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Respetar las normas y las reglas nos beneficia a todas y todos

Como te puedes dar cuenta, las normas y reglas son muy importantes en nuestra vida diaria.

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Las normas, ¿siempre son justas?

Y es una norma que respeta los derechos de todas las personas, porque todas y todos tenemos derecho a la vida y a un ambiente

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Las autoridades y la aplicación justa y honesta de las leyes

Espero que lo que has aprendido en la sesión de hoy, te sea útil en tu vida cotidiana.

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Mis autoridades protegen los derechos de todas las personas

sobre las autoridades, las leyes, y el respeto de los derechos de todas y todos, pues son aprendizajes que te ayudan a tu vida

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Representantes y autoridades actuando para el bienestar colectivo

Vida submarina. 15. Vida de ecosistemas terrestres. 16. Paz, justicia e instituciones sólidas. 17.

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Acciones que realizamos las niñas y los niños para el cuidado del ambiente

la temperatura del ambiente, y cuando suceden cerca de zonas donde viven las personas, pues también ponen en peligro su vida

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