Resultados para: «sentido-propio»
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· Ficha de clase
Acciones para resolver los conflictos de forma no violenta
Un grupo de niñas y niños que son amigos, están platicando en el patio de la escuela, de pronto se acerca Martha Zaslav,
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· Ficha de clase
Los conflictos están presentes todo el tiempo
Por ejemplo, hay muchas veces en la que nos enojamos porque algo no nos gusta, nos da miedo o no nos hace sentir bien, pero
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· Ficha de clase
Respetar las normas y las reglas nos beneficia a todas y todos
Es muy importante, porque los espacios comunes como la escuela, son lugares que nos hacen sentir felices, que queremos y
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· Ficha de clase
Mis autoridades protegen los derechos de todas las personas
Por hoy ha sido todo, nos vemos muy pronto para seguir aprendiendo en su clase de Formación cívica y ética.
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· Ficha de clase
Las normas, ¿siempre son justas?
mucho humo y un olor súper feo, insoportable, vecinas y vecinos también lo han notado, algunos dicen que hasta se han sentido
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· Ficha de clase
Representantes y autoridades actuando para el bienestar colectivo
Se trata de los Objetivos del Desarrollo Sostenible que propuso la Organización de la Naciones Unidas (ONU) para que los
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· Ficha de clase
Las normas, ¿siempre son justas?
mucho humo y un olor súper feo, insoportable, vecinas y vecinos también lo han notado, algunos dicen que hasta se han sentido
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· Ficha de clase
La información es clave en la solución de los problemas
Al ver que estaba sangrando mucho, Camila se comenzó a sentir mareada y se desmayó.
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· Ficha de clase
Una consulta a favor del medio ambiente
Cuando los productos se venden a granel, cada persona lleva sus propias bolsas de tela o recipientes de largo uso para rellenarlos
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· Ficha de clase
Capacidades y habilidades para atender las necesidades comunes
Todas y todos deben trabajar cada día por desarrollar sus capacidades al máximo, para su propio desarrollo, y por buscar
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· Ficha de clase
Capacidades y habilidades en acción
realizar acciones en favor del bienestar colectivo y de lo importante que es reconocer las capacidades y habilidades propias
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· Ficha de clase
Soy capaz de actuar con responsabilidad
¿Cuál fue el premio de Rita?
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· Ficha de clase
Todas las personas son únicas y valiosas
Todas las personas pueden hacer muchas cosas si desarrollan sus propias potencialidades y si sientes que no puedes hacer
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· Ficha de clase
Sumamos nuestras capacidades para actuar
Una vocecilla tierna se escuchó de pronto: La araña comenzó a cantar.
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· Ficha de clase
¿Qué necesitamos las niñas y los niños para crecer?
¿Cómo crees que se sintió María al sentir que sus necesidades corrían el riesgo de no cubrirse?
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