Contenido · Ficha de clase

Rechazamos la discriminación

El reto de hoy: En casa reflexiona acerca de lo que acabamos de platicar, analiza los casos presentados y recuerda si en

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Respetamos nuestras ideas

El reto de hoy: En tu cuaderno escribe un caso reciente que hayas observado o vivido, y anota como se resolvió el problema

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Acciones para resolver los conflictos de forma no violenta

El reto de hoy: Para repasar lo que aprendiste, lee en voz alta y después a coloca las siguientes frases en esta “Pecera

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La justicia es imprescindible en nuestra vida

El reto de hoy: Estamos por terminar la clase Aunque es muy importante seguir hablando de este tema, por ahora sólo vamos

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Representantes y autoridades actuando para el bienestar colectivo

El reto de hoy: La última parte del reto te las voy a dejar de tarea, para que tengas tiempo de pensarlo con calma, y de

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Acciones que realizamos las niñas y los niños para el cuidado del ambiente

Sabes, ¿Cuáles son los principales problemas ambientales que enfrentamos?

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Enigma, acertijo, adivinanza, ¿Qué tiene el rey en la panza?

Te reto a que la contestes, escucha la pregunta que ponía a todos los griegos de cabeza.

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Nos organizamos para mejorar el medio ambiente

Aprenderás a participar en la toma de decisiones de los problemas ambientales. ¿Qué hacemos?

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Una consulta a favor del medio ambiente

Para combatir los problemas ambientales se requiere la participación de todo el mundo.

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La información es clave en la solución de los problemas

Qué te parece si consultas a un experto sobre los problemas ambientales. ¿Y quién es ese experto? ¿Dónde estudió?

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Contenido · Ficha de clase

Votaciones, consultas y participación

¿Quiénes deben participar en la solución de los problemas ambientales? Las niñas y los niños.

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Votaciones, consultas y participación

¿Quiénes deben participar en la solución de los problemas ambientales? Las niñas y los niños.

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Contenido · Ficha de clase

Soy capaz de actuar con responsabilidad

capacidades y potencialidades personales que le dotan de singularidad, y que le ayudan a actuar con responsabilidad ante los retos

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Contenido · Ficha de clase

Soy capaz de actuar con responsabilidad

capacidades y potencialidades personales que le dotan de singularidad, y que le ayudan a actuar con responsabilidad ante los retos

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Contenido · Temas

Los problemas ambientales y la prevención de desastres de mi entidad

Los problemas ambientales y la prevención de desastres de mi entidad

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