Resultados para: «lograr-metas»
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· Ficha de clase
Mis emociones del enojo. ¿De dónde vienen y a dónde llegan?
¿Esta reacción me ayuda a lograr lo que quiero, es decir mi meta?
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· Ficha de clase
Mis emociones del enojo. ¿De dónde vienen y a dónde llegan?
de metas personales y colectivas.
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Sesión 4. Para terminar
Nuestras acciones y condiciones para lograr un desarrollo integral
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Sesión 3. ¿Cómo avanzar en el desarrollo humano de las sociedades?
Nuestras acciones y condiciones para lograr un desarrollo integral
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Sesión 2. Manos a la obra. El derecho al desarrollo y el bienestar integral de las personas
Nuestras acciones y condiciones para lograr un desarrollo integral
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Sesión 1. Para empezar
Nuestras acciones y condiciones para lograr un desarrollo integral
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· Ficha de clase
La alegría, mi mejor aliada
La alegría es como un motor en movimiento que te impulsa para lograr tus metas.
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· Ficha de clase
Viaje al universo interior
Supercomputadora ESE: “Una META es un objetivo o compromiso personal por lograr.
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· Ficha de clase
Los parientes del enojo
de metas personales y colectivas.
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· Ficha de clase
Apoyémonos en momentos de tristeza
Una puede ser una situación muy desagradable, como una pérdida o el no lograr una meta.
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· Ficha de clase
Apoyémonos en momentos de tristeza
de metas personales y colectivas.
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· Ficha de clase
El que persevera alcanza
una meta.
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· Ficha de clase
Viaje al universo interior
, aprendí que jamás debemos rendirnos, que debemos luchar para lograr nuestras metas.
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Sesión 3. Índice de Desarrollo Humano en el mundo
Índice de Desarrollo Humano en el mundo << Sesión 3 << Nuestras acciones y condiciones para lograr un desarrollo integral
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· Ficha de clase
Con esfuerzo, los retos puedo superar
identifica que con base al esfuerzo puede lograr algo que se propone.
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