Resultados para: «juventud_1»
306 resultados
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juventudes?
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· Ficha de clase
Así me expreso, ¿y tú cómo te expresas?
la música y, sobre todo, por la asociación que hacían con drogas y alcohol, y con todo lo que tuviera que ver con la juventud
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· Ficha de clase
El camino hacia la autonomía
Lee lo que algunos adolescentes tienen que decir en La voz de la juventud.
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· Ficha de clase
Yo decido
Escucharás la sección La voz de la juventud.
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· Ficha de clase
La libertad: una ventana a la autonomía
Lee las respuestas de algunos adolescentes que participaron en la sección La voz de la juventud.
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· Ficha de clase
Así ejerzo mi libertad
Ahora lee las respuestas de cuatro estudiantes entrevistados para la sección La voz de la juventud que compartieron sus opiniones
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· Ficha de clase
No a la discriminación, si a la igualdad
rompen los prejuicios, estereotipos y estigmas de los grupos de atención prioritaria, como son las infancias y las juventudes
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· Ficha de clase
Igualdad de género en la vida política
Reflexiona en esta pregunta mientras lees y escuchas, la sección La voz de la juventud, en donde algunas y algunos estudiantes
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· Ficha de clase
Sí a la igualdad de género
equidad de género en tu entorno: tu familia, escuela y comunidad.Ahora, observa y escucha, en la sección la “Voz de la juventud
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· Ficha de clase
Hablando se entiende la gente
Ahora, escucha a algunas compañeras y compañeros tuyos, en la sección “La voz de la juventud”.
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· Ficha de clase
Comunicación eficaz para establecer acuerdos
Se te invita para que, pongas atención a algunos testimonios de la sección “La voz de la juventud”.
Audio 1.
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· Ficha de clase
Conocer y reconocer el conflicto para transformarlo
del min. 7.39 al 7.51)A continuación, escucha con atención a las alumnas y a los alumnos, en la sección “La voz de la juventud
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· Ficha de clase
Decido de manera asertiva
Sección La voz de la juventud.
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· Ficha de clase
Y Ética
Sección La voz de la juventud.
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· Ficha de clase
La diversidad cultural en mi localidad, convivencia y espacios interculturales
Su infancia y juventud estuvieron marcadas por la pobreza, la discriminación racial y la violencia.
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· Ficha de clase
La diversidad cultural en mi localidad, convivencia y espacios interculturales
Su infancia y juventud estuvieron marcadas por la pobreza, la discriminación racial y la violencia.
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