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Describiendo trayectos

Continúa.

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Creando trabalenguas

vez o tal vez utiliza Escribe un listado de palabras que empiecen igual: cortina

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Identifica la rima en un trabalenguas

Continúa analizando: La siguiente línea dice: “que al verlo le dijo un chusco” ¿Te das cuenta de qué

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El trabalenguas

Continúa analizando el trabalenguas de Pablito.

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Nuestra familia participa en la comunidad

Los jóvenes participan en los diferentes eventos que se realizan en la comunidad: por ejemplo, integración en las diferentes

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Conectando más telarañas

Continúa analizando la siguiente parte.

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COVID-19 y alteraciones del sueño

Universidad Pedagógica Nacional, soy originaria de San Agustín Mextepec, San Felipe del Progreso, Estado de México, estoy muy contenta

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De hipopótamos, enanos y resumen

v=qAMZTvWqhoY Antes de continuar, recuerda que lo es una cita textual y una paráfrasis: Consulta

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Vamos a exponer

Lo importante es que tus ilustraciones apoyen el texto, por ejemplo: Continúa escribiendo ideas claves

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Preguntas sobre las preguntas

El planteamiento de preguntas efectivas es un componente crucial para continuar aprendiendo.

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Analicemos lo que consumimos

Vas a continuar observando estos temas durante el ciclo escolar.

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Lo que nos hace sentir la literatura

El asombro de sentirse pequeño en la grandeza de lo grande, como el mar, como el universo, pero continúa, observa bien.

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Identificamos ideas clave en nuestras lecturas

https://libros.conaliteg.gob.mx/20/P4LEA.htm#page/97 Antes de continuar

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Me expreso correctamente

Caminas hacia el sureste una cuadra, pasarás el restaurante, cruzas la calzada San Lorenzo y continúas sobre prolongación

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Los caminos que seguimos

Recuerda que una intersección, se refiere al punto en que se unen dos calles o caminos.

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