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Instructivos

Third: Glue the wrapped cardboard stripe to one of the circles, then glue the two circles together to make the lid.

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(Ciclo ll)

how can we relate the alphabet to the questions we were making?

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¿Qué sabes acerca de los tiburones?

I know they live in the ocean.Yes, and they eat fish and other animals from the sea.They are good predators.And there are

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The next weekend

The next weekend

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Expresiones comunes en nuestra vida cotidiana

Mely: Ok, see you later Charly.Susy: Bye CharlyIN THE KITCHEN…Meli: Mommy, Mommy, Where´s Tommy, I can´t find him.Mom: I

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pierdan los invitados o resuelvan alguna duda se debe poner también un:Que puede ser un número de teléfono, un correo o red

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Anunciando se comunica la gente

Sigamos con la clase.Let’s go with the class.Recuerda que, para aprender una nueva lengua, como el inglés, es muy importante

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Expresemos deseos y necesidades

Can I help you? MATIAS: Yes, __________ a ball. (a)WOMAN: The red one or blue one? MATIAS: The red one.

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¿Cómo pedir algo?

Boy: Thank you.As you can see, they get all they ask for, because they are nice when they make the requests.Always be polite

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¿Me prestas tus cosas?

Can I borrow…?Can I borrow a pencil sharpener, please?Yes, just take care of it, please. Yes. Thank you!

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(Ciclo II)

A: Can I borrow your pencil? / I can borrow your pencil?B: Of courseA: Ok, thanks! See youB: Wait!

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My favorite party

“This is the way I wash my handswash my hands, wash my handsThis is the way I wash my hands before and after my classes”.

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Exploremos algunas fábulas

.One day the tortoise was angry and made a bet with the hare “I am sure I can win on a race”.

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¿Cuál es tu fábula favorita?

I´m the fastest animal in the forest. ¿A qué fábula crees que refiere? Very Good! ¡Muy bien!

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