Contenido · Ficha de clase

Tristeza y soledad, creativas amigas

¿Qué vamos a aprender?

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Nuestros sentimientos, un camino al bienestar

¿Qué vamos a aprender?

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Detectives emocionales en acción

Luis: Salimos a caminar juntos, la misma distancia y tiempo.

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Tomamos decisiones sencillas y complejas

Y ¿a qué nos referiremos con a quién querer y amar?

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¿Cuáles condiciones obstaculizan una vida digna?

Te demuestra el derecho a la recreación y a la expresión.

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Nuestros derechos nos protegen

Énfasis: Identifica que las leyes protegen a niñas, niños y adolescentes y obligan a las instituciones a garantizar

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¿Qué necesitamos las niñas y los niños para crecer?

A partir de entonces se comienza a reconocer a las niñas, los niños y adolescentes como sujetos de derechos, esto quiere

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Sumamos nuestras capacidades para actuar

¿No has asustado a nadie hoy, paraguas viejo? –preguntó la rata. ¡A mí!

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Todas las personas son únicas y valiosas

Dedicó su vida a ayudar a las mamás a tener a sus hijos, además de atender a muchos enfermos y apoyar a otras mujeres a alcanzar

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Soy capaz de actuar con responsabilidad

https://youtu.be/z6km5F3xy7w Acabas de observar lo que le pasó a Valentina cuando se quedó a cuidar a su hermano

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Lo que somos capaces de hacer

¿Qué vamos a aprender?

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Capacidades y habilidades para atender las necesidades comunes

En una ocasión le ayudé a sembrar.

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Capacidades y habilidades en acción

v=OzlFbEjgw48 El siguiente video observa a partir del minuto 13:24 a 13:47 y de 13:59 a 14:50

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Me reconozco y valoro

¿Qué vamos a aprender?

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Tomo decisiones con respeto

Hay que pensar, siempre, muy bien qué decidimos hacer y a quién o a quiénes vamos a afectar.

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