Resultados para: «comunicación-entre-padre-e-hijos»
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padres?
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· Ficha de clase
¡Tú y yo tenemos grandes capacidades!
qué padre me costó trabajo, pero pude adivinar. Ahora yo.
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· Ficha de clase
¡En peligro, cuidémoslas!
En el futuro, la tierra representa el legado que heredarán a sus hijos.
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· Ficha de clase
La diversidad nos enriquece
cada uno tiene singularidad, con propias costumbres, lenguas, religiones, fiestas tradicionales, vestimenta y comida, entre
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· Ficha de clase
Respetamos nuestras ideas
Lee el siguiente ejemplo e identifica el conflicto.
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· Ficha de clase
Rechazamos la discriminación
de derechos y la desigualdad para acceder a ellos, lo cual puede orillar al aislamiento, a vivir violencia, depresión, e
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· Ficha de clase
Reconocemos lo que nos hace daño
Los padres de los niños hablaron con la directora para que pudieran ingresar a la escuela, después de escuchar a los padres
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· Ficha de clase
La justicia es imprescindible en nuestra vida
esperado:
relaciona el valor de la justicia con el respeto y el ejercicio de los derechos de las niñas y los niños, e
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· Ficha de clase
Los roles de género y los conflictos
Eso no es justo, no se respeta la igualdad entre niñas y niños, “tache”.
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· Ficha de clase
Mujeres y hombres: somos iguales
Aprenderás a reconocer la necesidad de establecer relaciones de igualdad entre mujeres y hombres.
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· Ficha de clase
Acciones para resolver los conflictos de forma no violenta
Aprenderás al igual que la semana anterior acerca de los conflictos, e identificaras cuáles son sus características y qué
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· Ficha de clase
Los conflictos están presentes todo el tiempo
Énfasis:
identifica la diferencia entre conflicto y violencia.
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· Ficha de clase
Respetar las normas y las reglas nos beneficia a todas y todos
Si no se siguen las reglas en el transporte público, podría provocarse cierta violencia entre las y los pasajeros, porque
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· Ficha de clase
Conozco y respeto los derechos de las niñas y los niños
esperado:
relaciona el valor de la justicia con el respeto y el ejercicio de los derechos de las niñas y los niños, e
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· Ficha de clase
Nos organizamos para atender las necesidades comunes
Entre todos comentar en qué debe gastarse el dinero, cuáles necesidades atender primero.
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· Ficha de clase
Mis autoridades protegen los derechos de todas las personas
Por último, debemos distinguir cuando las autoridades no actúan, o los hacen de forma deshonesta, irrespetuosa e injusta.
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