Contenido · Ficha de clase

Planifiquemos una narración

Al mal tiempo, buena cara.

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Practiquemos la entrevista

Llevaba la piyama de rayas y su melena oscura se movía por su cara. Se aventó de cabeza e hizo un aterrizaje perfecto.

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Recitando poemas, aplico lo aprendido

La poesía ayuda a expresar los sentimientos, a reconciliarse con esas emociones que a veces se cargan y lastiman.

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Ensayemos nuestro poema con ritmo, musicalidad y movimiento

expresar los sentimientos y las emociones con tu cuerpo, moviendo las manos, los brazos, las piernas, haciendo gestos con la cara

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¡Cada recurso gráfico con su texto!

También pudiera ser la opción “B” porque el señor está buscando a quién le escribirá su carta.

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Recitando poemas, aplico lo aprendido

La poesía ayuda a expresar los sentimientos, a reconciliarse con esas emociones que a veces se cargan y lastiman.

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Ensayemos nuestro poema con ritmo, musicalidad y movimiento

expresar los sentimientos y las emociones con tu cuerpo, moviendo las manos, los brazos, las piernas, haciendo gestos con la cara

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Las notas periodísticas

Que tiene una tendencia, que tiene un interés, y a veces ese interés puede ser negativo.

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La biografía de nuestro autor

se tenían que enviar por correo con un sello postal, que era como una estampita que se le pegaba al sobre donde iba la carta

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Literatura Infantil

Pasaban entonces cosas muy raras: las hormigas podían cargar más hojas, pero no cabían en sus agujeros, los changos no podían

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Llenemos formularios

El tipo de sangre: O negativo. No tiene alergias.

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La monografía

Tal vez se te podría ocurrir: cubrirte con la sábana, dejando la cara al descubierto.

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¡Hagamos un croquis!

—Maestra: Así es… —Aníbal: Y el otro que tiene cara de perro o de gato es la veterinaria, ¿no es cierto?

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Planifiquemos una narración

Al mal tiempo, buena cara.

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Ensayemos nuestro poema con ritmo, musicalidad y movimiento

expresar los sentimientos y las emociones con tu cuerpo, moviendo las manos, los brazos, las piernas, haciendo gestos con la cara

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