Resultados para: «cadmio»
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· Ficha de clase
Recordando las flores escogidas: la antología
un Plam, ella sabía que no había nadie en casa, asustada se armó de valor e indago sobre las habitaciones de su hogar, camino
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· Ficha de clase
Me expreso correctamente
Así cada vez, que encuentran una, saben que van por buen camino y eso da seguridad.
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· Ficha de clase
¿Hacia dónde vamos?
hacia allá hasta la esquina, después giro hacia la izquierda y camino hacia el oeste a un costado de la explanada.
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· Ficha de clase
Conozcamos los elementos de un croquis
¿Qué te parece ese camino? es un camino bastante directo y muy fácil.
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· Ficha de clase
¡Hagamos un croquis!
Ya sea que quieras identificar el camino más rápido o el más seguro.
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· Ficha de clase
Identifico los trayectos de mis croquis
En cambio, en la segunda ruta, baja directo por la calle Uvas hasta la calle Fresa.
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· Ficha de clase
Organizo mis actividades
hacer las actividades que les indican sus maestros, hacer sus tareas, jugar, ayudar en las actividades del hogar o del campo
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· Ficha de clase
Organicemos nuestra información
Entonces, antes, después, primero, en cambio.
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· Ficha de clase
Pongamos orden en un instructivo: ¿Le entiendes?
¡Vas por buen camino! ¿Qué apartado hace falta organizar?
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· Ficha de clase
Haciendo instructivos
Hay comidas que se preparan para que se coman en las labores del campo, para viajes (itacates) o las comidas que se preparan
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· Ficha de clase
Planifiquemos una narración
“Medidas de prevención contra el coronavirus”
El siguiente campo de la tabla es “Lugar
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· Ficha de clase
Una noticia importante
Creo que al final nuestra decisión a nivel continental va a ser que hubo un efecto sinérgico entre el cambio climático y
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· Ficha de clase
¡Musicalidad y ritmo en los poemas!
“Liza”, así, con zeta, es un campo para combatir o competir.
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· Ficha de clase
Leer y sentir la poesía
entender el poema, es que pareciera que el rabo de los perritos es como una brújula que los ayuda a encontrar siempre el camino
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· Ficha de clase
¿Qué dijo el astronauta? Redactemos el reporte de entrevista
El discurso indirecto, en cambio, está escrito en tercera persona y en pasado, ahí se relata lo que dijo el entrevistado
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