Resultados para: «area-maxima_1»
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coleccion
· Ficha de clase
¿Cuál es la relación entre fuerza, masa y aceleración?
Por ejemplo, 250gr de arena en un globo, 500 gr en el segundo globo y 750gr en el tercer globo.
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· Ficha de clase
¿Cuál es la relación entre fuerza, masa y aceleración?
Por ejemplo, 250gr de arena en un globo, 500 gr en el segundo globo y 750gr en el tercer globo.
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· Ficha de clase
Preguntando por los objetos del aula
What are they? What color are they?
Audio de niños repitiendo las preguntas.
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· Ficha de clase
Conozcamos las partes del cuerpo
What are these?
/ ¿Qué son estos?
Or what are these?
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· Ficha de clase
Pedro y su casa
How are you?
¡Hola! ¿Cómo estás?
I hope you are fine.
Espero que estés bien.
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· Ficha de clase
Pedro y su casa
How are you? ¡Hola! ¿Cómo estás? I hope you are fine. Espero que estés bien.
Are you ready to learn new things?
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· Ficha de clase
¿Cómo pedir algo?
Boy:
sure, here you are.
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· Ficha de clase
Pedro y su casa
How are you?
¡Hola! ¿Cómo estás?
I hope you are fine.
Espero que estés bien.
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· Ficha de clase
Pedro y su casa
How are you? ¡Hola! ¿Cómo estás? I hope you are fine. Espero que estés bien.
Are you ready to learn new things?
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· Ficha de clase
Notación científica
, en el que pretendía contar todos los granos de arena que contenía el planeta.
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· Ficha de clase
Notación científica
, en el que pretendía contar todos los granos de arena que contenía el planeta.
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· Ficha de clase
Notación científica I
, en el que pretendía contar todos los granos de arena que contenía el planeta.
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· Ficha de clase
Notación científica I
, en el que pretendía contar todos los granos de arena que contenía el planeta.
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· Ficha de clase
Nuestra cosmovisión, nuestra identidad
¿A xraxaura thi banchiangiara icha are unuño are kuexi’ina?
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· Ficha de clase
Nuestra cosmovisión, nuestra identidad
¿Ngai rajna ke’e nche’ena are thexi’in dinga, are chrita’a dangi ku are utjexi duan?
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