Resultados para: «ser-humano_1»

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¿Quisiste decir humanos?
¿Apoco cabe lo mismo?
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¿Apoco cabe lo mismo?
Para llenar la primera botella, Erik y Rosalba se apoyaron del del contendor graduado.
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¿Por qué no son iguales?
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¿Por qué no son iguales?
Cada vaso se llenó de agua y se vació el mismo número de veces en la jarra correspondiente.
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Sumo centenas
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Sumo centenas
¿Cuántos chocolates deben ser, para que se alcancen a surtir los 4 pedidos?
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Fichas de colores
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Fichas de colores
Ahora vamos a poner con cada una de estas tarjetas el número que se forma. Es el número 643. 
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En busca del número más grande
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En busca del número más grande
Cuando se tienen diez unidades se forma una decena, es decir, cuando tenemos diez canicas también se puede decir que tenemos
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Usando la recta numérica
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Usando la recta numérica
En este caso puede que se te dificulte un poco, pues el segundo número siempre ayuda a identificar de cuánto en cuánto va
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¡Lleguemos a 1000!
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¡Lleguemos a 1000!
¿Recuerdas que se forma con diez unidades? Muy bien, se forma una decena.
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¡Decenas y centenas!
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¡Decenas y centenas!
¿De qué cantidad de chocolates se te ocurre que pueda ser el pedido?
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Sistema decimal
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Sistema decimal
Se usan siempre.
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El calendario
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El calendario
¿Y cómo fue que se empezó a medir el tiempo? ¿A quién se le ocurrió?
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Cajas de regalo
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Cajas de regalo
Se pueden clasificar los cuerpos geométricos en dos grupos: prismas y cuerpos redondos.
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¡Multiplicando con planillas!
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¡Multiplicando con planillas!
¿Cómo se juega? ¿Sanes?
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Recordemos estrategias para sumar
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Recordemos estrategias para sumar
En esta actividad se desea saber cuántas bicicletas se tienen que reparar.
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¡Jugando con cifras!
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¡Jugando con cifras!
Se lanza el dado, en 2 ocasiones.
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Calculemos el resultado
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Calculemos el resultado
Observa que son 9 unidades, 5 barras y 8 placas, por lo tanto, se recolectaron 859 tomates entre el lunes, martes y miércoles
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