Contenido · Ficha de clase

Rayuela de números

Toma las 4 tarjetas y dales vuelta para ver que cifras traen.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Premios con pelotas de colores

Realiza la siguiente actividad.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

De viaje por México

Realiza las siguientes actividades.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Comparación de números

Realiza las siguientes actividades.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Armar números

Realiza la actividad de tu libro de Desafíos Matemáticos de tercer grado, en la pág. 10 inciso c) y d)

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Recordando a los números amigables

Observa cómo lo hizo la maestra Rosalba del minuto 10:51 a 14:51 pero con las tablas que llegan a diez.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Las centenas ganan

Realiza el siguiente juego de tarjetas.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Juntos valemos cien

t=709 Realiza este juego , pero con una variante.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Los números van y vienen

Recuerdas de una fiesta virtual, que iba a realizar su fiesta, pero tenía que hacer unas invitaciones.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Recordando al tiempo

El Reto de Hoy: Consulta tu libro de texto de Matemáticas, de segundo grado y realiza las

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Ya acabé maestro

la tarea que te dijo el maestro, qué es lo que no recuerdas o no sabes y te impidió realizarla, incluso si te disgustas

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Lo que usaremos

En la sección de material recortable encontrarás tarjetas, fichas, tableros y demás material que te apoyará a desarrollar

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Qué actividades haremos en tercero?

tus tareas.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Bienvenida a tercer grado de primaria

v=uyur-rTAqN8 Reflexionarás sobre la equivalencia de expresiones aditivas tales como ¼ + ¼ = ½

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Usa la información

Después tira el otro participante y realiza la misma acción.

Ver contenido