Contenido · Ficha de clase

Conclusión del cuestionario y aplicación de la encuesta

la vida de los estudiantes era saber cómo se han sentido en sus casas durante el confinamiento, en especial en las relaciones

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El reporte de la encuesta

Las relaciones en casa con otros miembros de mi familia durante el confinamiento han sido principalmente: Opción Respuestas

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Los retratos del retrato

Identificar los sustantivos y las relaciones entre ellos nos ayuda a reconocer los adjetivos, es decir, que los califican

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Seleccionamos y comparamos información

no le dije nada, pero luego se puso triste y me preguntó que por qué no se había dado cuenta a tiempo, y por qué no reaccionó

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Los retratos del retrato

Identificar los sustantivos y las relaciones entre ellos nos ayuda a reconocer los adjetivos, es decir, que los califican

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Seleccionamos y comparamos información

no le dije nada, pero luego se puso triste y me preguntó que por qué no se había dado cuenta a tiempo, y por qué no reaccionó

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La obra de teatro

donde se desarrolla la acción, qué movimientos realizan los personajes, qué vestimenta llevan y qué sienten o cómo reaccionan

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Aprendemos a valorarnos y respetarnos

Cuando ponemos en práctica esos valores desarrollamos relaciones de respeto”.

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Maneras de enojarse, pero más para resolverlo

responde ante las reacciones producidas por las emociones relacionadas con el enojo, y las regula de acuerdo con el estímulo

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Línea del tiempo

Aprendizaje esperado: Análisis de las relaciones entre unidades de tiempo.

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¿Los siglos están en romano?

Aprendizaje esperado: Análisis de las relaciones entre unidades de tiempo.

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Tiempo para vacaciones

Aprendizaje esperado: Análisis de las relaciones entre unidades de tiempo.

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¿Cómo medimos el tiempo?

Aprendizaje esperado: Análisis de las relaciones entre unidades de tiempo.

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Miles y miles de años

Aprendizaje esperado: Análisis de las relaciones entre unidades de tiempo.

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A través de los años

Aprendizaje esperado: Análisis de las relaciones entre unidades de tiempo.

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