Resultados para: «obras-bidimensionales»
3392 resultados
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· Ficha de clase
Sin hilos yo...
¿Cómo se llama el espacio en el que se lleva a cabo la obra de títeres?
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· Ficha de clase
Pide al tiempo que se vuelva… teatral
Por ejemplo: Una obra de teatro puede durar 30 minutos, ese es el tiempo real, en cambio, dentro de esos 30 minutos de obra
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· Ficha de clase
¿Quién será ese personaje que anda ahí?a
Descubrimos que para representar una obra de teatro, primero tenemos que construir la historia que queremos representar con
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· Ficha de clase
Ensayando… andoa
El o los ensayos generales, son la última fase preparatoria antes del estreno de la obra.
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· Ficha de clase
Estrenando... ando (Dedicado a todas las abuelas y abuelos)
Los actores con anticipación deben tener listo su vestuario, maquillaje y todo lo necesario para su participación en la obra
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· Ficha de clase
Evalu-acción y colabor-acción
saber sus aciertos y también, aquello que haya que corregir o cambiar, y así, la obra de teatro cada vez será mejor.
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· Ficha de clase
Viaje teatral por Latinoamérica
selecciona una obra teatral infantil o juvenil (escritores latinoamericanos) para presentarla ante público, como resultado
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· Ficha de clase
Caminando hacia la decisión con la investigación
selecciona una obra teatral infantil o juvenil (escritores latinoamericanos) para presentarla ante público, como resultado
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· Ficha de clase
Manifestación teatral... soñando posibilidades
La parte visual es importante, lo fundamental es que aporte algo a la obra, por ejemplo: Que nos ubique en el tiempo, que
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· Ficha de clase
Historias en atril
Verán la obra titulada: “Chímpete, Chámpata” o “El Pícaro burlado”.
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· Ficha de clase
El circo como arte escénico
Titiritero(a) que ejerce el arte de la manipulación de un personaje inanimado a quien dota de vida para la reproducción de obras
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· Ficha de clase
A escena: Luces, cámara ¡Acción!
Escucha el audio siguiente y piensa cómo se puede adaptar a una obra de teatro o al cine.
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· Ficha de clase
Recordando quienes somos
relación de este tema con otras asignaturas, por ejemplo, con Español 6º Grado, Bloque III, del LTG “Adaptar un cuento como obra
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· Ficha de clase
¡Qué se abra el telón... siempre!
Has leído la obra teatral “Romeo y Julieta” de William Shakespeare. ¿Conoces a los protagonistas de la obra de teatro?
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· Ficha de clase
Una sonrisa basta...resignificando el espacio público
¿Qué te pareció esta obra de teatro?
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