Contenido · Ficha de clase

La proporcionalidad

Énfasis: integrar contenidos del tema: proporcionalidad. ¿Qué vamos a aprender?

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Contenido · Ficha de clase

Las ecuaciones

Énfasis: integrar contenidos del tema: ecuaciones. ¿Qué vamos a aprender?

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Patrones, figuras geométricas y expresiones equivalentes

Énfasis: integrar contenidos del tema: patrones, figuras geométricas y expresiones equivalentes. ¿Qué vamos a aprender?

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Figuras y cuerpos geométricos

Énfasis: integrar contenidos del tema: figuras y cuerpos geométricos. ¿Qué vamos a aprender?

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Magnitudes y medidas

Énfasis: integrar contenidos del tema: magnitudes y medidas. ¿Qué vamos a aprender?

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La estadística

También, tú toma estas consideraciones en casa, anota en tu cuaderno una secuencia e intenta inventar los resultados, tomando

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Cambios en los sistemas técnicos de producción

Recuerda integrar los trabajos en tu cuaderno y comentar las inquietudes o los aspectos más interesantes con la persona más

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La técnica, las necesidades y el entorno

Son secos, lo que evita su refrigeración y sólo es necesario agregarles agua destilada para inyectar la sustancia, vía cutánea

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La técnica en la práctica social

Lee y escribe las siguientes preguntas e intenta darles varias respuestas.

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Y entonces… ¿Qué es la tecnología?

tiene preparada una estrategia muy divertida llamada: “Desafío de la tecnología”, que te servirá para integrar

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¿Cómo me comunico técnicamente?

muchos documentos que contienen información técnica propia de un objeto técnico, o bien procedimientos que permiten integrar

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Y entonces… ¿Qué es la tecnología?

tiene preparada una estrategia muy divertida llamada: “Desafío de la tecnología”, que te servirá para integrar

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Influencia cultural en las creaciones técnicas

Puedes integrar a tu actividad dibujos iluminados de prendas de vestir e instrumentos musicales.

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El cursograma para nuestra planeación

El reto del hoy: Intenta elaborar un cursograma sinóptico y un analítico de algún producto que tengas en mente

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Gestión y vida cotidiana

Te invitamos a integrar a su glosario técnico, los conceptos que vimos en la sesión de hoy, que no hayan agregado anteriormente

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