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Las pulseras de Carola

Carola es una niña que hace pulseras para vender en su escuela y utiliza 10 cuentas para cada pulsera y quiere hacer 8 pulseras

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¡Utilicemos las cuartas para medir!

¡Utilicemos las cuartas para medir!

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¡Cumpleaños cien del abuelo!

si cuentas cada uno de los espacios vacíos que son los que te faltan para llegar a 100.

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Encontremos la imagen escondida resolviendo sumas y restas

Cuando ibas de arriba hacia abajo, sumábamos 10 o una decena al número de arriba para encontrar el número.

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Por todos lados

Es un número que tiene una centena.

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¿Quién tiene más?

Si juegan los dos, cada uno va a tomar los dos dados y al unirlos se va a formar un número.

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Midiendo tiras

pasos para medir la longitud entre un objeto y otro.

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Yo opino…

Es una serie de preguntas que se hacen a las personas para reunir datos sobre un tema determinado.

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¡La tiendita!

Quieres comprar una bolsa de plátanos y una de manzanas. ¿Cuánto sería?

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¡Todo lo que observamos son figuras geométricas!

Utiliza un cubo con el número 1, 3, 4, 5, 6, 7, que tiene el número de lados o aristas y vas a tirarlo, supone que cae en

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Las calcomanías

Para resolver este problema que tiene Ricardo, imagina que cada columna será uno de los primos, por lo tanto, vas a colocar

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Calculo mentalmente

Al finalizar el juego comenta brevemente las dificultades que tuviste al jugar y qué estrategias utilizaste para resolver

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¡De compras con Staff!

Vas a recordar y aplicar lo que aprendiste en sesiones anteriores, para resolver problemas de suma o resta en situaciones

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¿A cuál le cabe más?

Toma un envase que tengas, puede ser de leche o un juego o cualquier otro tipo de producto y analiza cada uno, por ejemplo

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Botellas de colores

Puedes ayudarte de los vasos y las botellas que tienes, para resolver este problema.

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