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Enigma, acertijo, adivinanza, ¿Qué tiene el rey en la panza?

¿Cómo se dice pañuelo en japonés? R= Kitamokito. Va la segunda: ¿Cómo se dice noventa y nueve en chino?

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Reflexionando sobre mis derechos Lingüísticos

Recordaremos cuáles son y cómo puedes hacer uso de ellos.

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Arte mè'phàà

, ¿Cómo lo supiste? ¿Tiene títulos y subtítulos? ¿Indica a quiénes está dirigido? ¿Cómo está distribuido el texto?

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Uenhikua, sentimiento que viene del corazón

Describe a la flor pintita, donde nace, cómo es, y la compara con una señorita.

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Historia de la vida

¿Cómo te imaginas esos tiempos cuando era joven don Bernardino?

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(clase bilingüe)

¿Cómo? Viajaremos con la imaginación y con la ayuda de algunas imágenes.

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Ñuhu. Relatos e historias de mi comunidad

¿Cómo están en casa? ¿Beä gi hathoju ha ni ngu?

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Mi familia

¿Cómo es tu familia?

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Leemos poemas

Cómo se llamó el poema… Cuando como pastel. ¿Te gusto cómo quedó? Recapitulando lo aprendido.

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Revisando los periódicos

Recapitulando lo aprendido: Revisamos cómo está compuesto un periódico, los textos que se pueden encontrar en él y algunas

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Documentos históricos y relatos de la comunidad

y les mostraré cómo pueden presentar esta información.

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Examino algunos avisos

Otros componentes que pueden estar en los avisos son: Ahora que ya sabes los componentes de los avisos, ¿Cómo aparecen en

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Características de los artículos de divulgación científica

¿Cómo puedes saber quién escribió cada artículo? ¿Tas pukatsaich matich tsolh tampatamin talakpastakat?

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Manifiesto respeto hacia los demás

3.Video Carola y Agustín: ¿Cómo manejar nuestra ira? 00:05:29 https://www.youtube.com/watch?

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Identifico unidades de medida

Español Zoque Saludos, ¿Cómo estás? mi nombre es Marco Aurelio González.

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