Resultados para: «cómo-conocemos_1»
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conocemos?
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· Ficha de clase
Armar multiplicaciones
Pero también puedes hacer lo mismo con la tabla del 4, para la tabla del 6 y la del 8
¿Quieres ver cómo hacerlo
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· Ficha de clase
Lotería de multiplicaciones
Observa cómo se juega, la “Lotería de multiplicaciones”
Presta atención a las siguientes plantillas, con las que
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· Ficha de clase
Números quitadores
Recuerda preguntar a tus familiares cómo hacen ellos sus operaciones mentalmente.
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· Ficha de clase
Los animales de la selva
Comenta con tu familia para ver si usan alguna otra estrategia o cómo hacen restas mentalmente.
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· Ficha de clase
Los rompecabezas
¿Recuerdas que la semana pasada en ciencias naturales aprendiste sobre la importancia del agua en tu cuerpo y cómo prevenir
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· Ficha de clase
El restómetro
Calcula cuánto es 350 menos 30, ¿Cómo lo haces?
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· Ficha de clase
Armar números
Pancho fue a una fábrica de Chocolate y vio cómo se hacían tres entregas:
Por 5 cajas de chocolates.
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· Ficha de clase
Desarmar números
Si Pancho se hubieras ganado 242 chocolates, ¿Cómo se los hubieran entregado?
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· Ficha de clase
Recordando a los números amigables
Observa cómo lo hizo la maestra Rosalba del minuto 10:51 a 14:51 pero con las tablas que llegan a diez.
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· Ficha de clase
Los números van y vienen
¿Cómo haces para contar las moneditas que puedas tener?
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· Ficha de clase
Ya acabé maestro
Después él/ella dirá qué es lo que van a evaluar y cómo se va a evaluar.
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· Ficha de clase
Lo que usaremos
Conoce cómo es este recurso de Aprende en casa.
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· Ficha de clase
¿Qué actividades haremos en tercero?
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¿Has pensado en saber cómo medían el tiempo antes de que existieran los relojes?
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· Ficha de clase
Usa la información
En esta pregunta cómo son dos productos, se tiene que realizar la suma en cada papelería y posteriormente comparar los totales
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· Ficha de clase
La compra más barata
, ¿Cómo se puede resolver ese conflicto?
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