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¡Vamos a agrupar objetos!

Recuerda lo que se ha trabajado en los días previos, ¿cuántas decenas forman 100?

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¿Qué número se forma?

Pide ayuda a tu mamá, papá o a quien te acompañe que te proporcione lo siguiente: Una bolsa con 100 o más botones

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¡Vamos a agrupar objetos!

Los materiales que necesitas para esta sesión son los siguientes: 20 guayabas. 46 fresas.

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¡Vamos a agrupar objetos!

Si cuentas con tu libro de texto de Matemáticas , de Segundo grado, realiza las actividades correspondientes

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Las fases de la Sra. Luna

En la siguiente actividad realiza 12 tarjetas con el nombre de los meses, otras 3 tarjetas con los números 31, 30 y 28/29

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¿Cómo pasa el tiempo?

Platica con los miembros de tu familia, miren fotografías y observa todos los cambios que  han tenido con el paso del tiempo

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Días y meses

Has puño tus manos y los nudillos van a ser los meses que tengan 31 días y los huecos los meses con 30 días a excepción de

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Jugando con el tiempo

Jugando con el tiempo

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¿Cuántos y de qué categoría?

Algunas de las niñas y los niños qué aprenden con nosotros nos pidieron que les ayúdenos a representar cuántos objetos tiene

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Juguemos con magnitud y capacidad

Juguemos con magnitud y capacidad

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La ruleta geométrica

Realiza la actividad hasta terminar con todos los objetos.  

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Juguemos a sumar y restar

Primero con los tableros y después con la recta numérica, le vas a pedir a tu ayudante que lo haga en los tableros, pero

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Casitas geométricas

Cómo puedes ver, se tienen los letreros con los nombres de cada figura, te parece sí, colocamos cada

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De la más ligera a la más pesada

Termina la actividad con los objetos que faltan, recuerda que debe ser del que pesa menos al que pesa más.

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Fichas azules y fichas rojas

Qué te parece si nos ayudamos con el ábaco para encontrar los resultados.

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