Contenido · Ficha de clase

Lo que nos enseñan los consejos

comparte con otros un relato de tradición oral, de acuerdo con las formas de relatar estos textos en su tradición.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Yo me llamo!

lenguas indígenas pueden variar en sus grafías al alfabeto del español, que es el que conocemos un poco más.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

(clase bilingüe)

Lo más importante es que escuches cómo se pronuncian y escriben los días en la lengua indígena hñähñu, para ello en el programa

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Te cuento lo que me pasó

Pasa tu escrito en limpio y compleméntalo con un dibujo. Al final de tu escrito, ponle tu nombre.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Artesanas en mi comunidad

Artesanas en mi comunidad

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

(clase bilingüe)

Recuerda que, en nuestro alfabeto CH’ol tenemos una glotal, este es un signo muy importante porque representa un sonido muy

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

(clase bilingüe)

los objetos, es un género relativamente nuevo en la cultura, pero les gusta mucho a los niños y les permite desarrollar

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Las abuelas y abuelos nos enseñan

Primero conocerás un poco acerca de él, encontrarás su descripción primero en su lengua indígena y posteriormente en español

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Narramos en forma escrita

Narramos en forma escrita

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La preparación del nikbil ich

Lo debes de poner en práctica. En la región de los tzeltales hay un platillo muy tradicional que se llama: nikbil ich.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

(clase bilingüe)

Lo más importante es que escuches cómo se pronuncian y escriben los días en la lengua indígena hñähñu, para ello en el programa

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Ko’one’ex baaxal ¡Vamos a jugar!

en equipos escribe textos, atendiendo la función social que cumplen dichos textos.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Pregunto y aprendo

A continuación, vas a leer un texto sobre la elaboración de canastas con guano en maya y después en español.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

De lo oral a lo escrito

En esta sesión vas a continuar aprendiendo, y vas a trabajar sobre un contenido que aprendiste en sesiones pasadas y que

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Para qué y quién escribo

Cuando ya se coció, se lava muy bien.Después, se muele en un molino de mano junto con el chile seco.

Ver contenido