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Entretejiendo las artes

Lee el monólogo de Laurencia de Fuente Ovejuna Letrero 1: Planteamiento: Por muchas razones, y sean las principales, porque

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¿Cómo explico las propiedades de los compuestos?

¿A qué atribuyen que ambas sustancias sean solubles en agua? ¿Tendrá que ver con los elementos que las conforman?

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Replante-Arte

Ahora realiza la siguiente actividad: imagina qué harás la siguiente semana, en un par de meses; el próximo año, en esta

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¿Cómo se unen los átomos?

e interacciones intermoleculares https://youtu.be/Yd7fPHSStmo Otra manera de que los átomos sean

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¿Cuál es la importancia de las aportaciones de Mendeleiev al conocimiento químico?

La predicción es que tu dedo NO señala la tarjeta del litio.

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¿Cuál es el impacto de los metales en el ambiente?

Nuestro país tiene una tradición minera, sin embargo, es necesario realizar acciones que sean sostenibles para no comprometer

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¿Cómo representamos a los materiales?

Ahora analiza los siguientes esquemas e indica si son mezclas, compuestos o elementos, cuando sean mezclas indica de cuántas

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¿Cuáles son las implicaciones de la investigación científica en la salud, en el ambiente y en la sociedad?

Tapa y coloca en un lugar fresco por alrededor de dos semanas.

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¿Cómo recuperar y reutilizar el agua en mi comunidad?

Semarnat.

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¿Cómo saber que una mezcla está contaminada?

Aprendizaje esperado: Identifica que los componentes de una mezcla pueden ser contaminantes, aunque no sean

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¿Cuáles son los beneficios de separar mezclas en tu vida diaria?

Se utiliza en la industria metalúrgica, en algunos deshuesaderos y en lugares donde se separa la chatarra.

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¿Cómo identificas los componentes de una mezcla?

residuales, sin embargo, alguna vez te has preguntado qué tratamiento reciben los desechos que provienen de tu hogar, para que sean

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¿Cuáles propiedades de la materia identifico?

Si quieres conocer más acerca de las partículas contaminantes, te sugerimos visitar la página de internet de la SEMARNAT,

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¿Cuáles son los criterios para clasificar materiales?

arroz y frijol; y en la parte de abajo todas las bebidas, pañuelos desechables, papel de baño y otros productos que no sean

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¿Cómo saber que una mezcla está contaminada?

Aprendizaje esperado: Identifica que los componentes de una mezcla pueden ser contaminantes, aunque no sean

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