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¡Bienvenidos, Agentes!

¿Cómo te gustaría que fueran las relaciones con las personas de tu entorno y cómo manejarías los conflictos?

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Reconociendo a mis monstruos

entre eso y que quienes cobraban lo hacían muy lentamente, estuve esperando en una fila muy larga (con su respectiva sana

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Hoy aprecio lo que tengo

Así, entre todas las personas de la comunidad, nos estamos ayudando para que sigamos aprendiendo durante la Jornada Nacional

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¿Para que soy buena(o) y en qué me gustaría mejorar?

Eres una montaña firme, siente cómo entra nuevamente el aire fresco a tu nariz y sale lentamente.

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Regresa al lugar de paz

Ahora que estás en casa y no puedes salir por la Jornada Nacional de sana distancia ante la Pandemia, ¿Cómo te sientes?

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Los monstruos sí existen

Énfasis : Distingue entre emociones constructivas y aflictivas.

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Expresando mis emociones

Educación primaria del Programa Nacional de Convivencia Escolar .

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Nuestros sentimientos, un camino al bienestar

también hay sentimientos aflictivos que te hacen sentir malestar, como lo son el enfado, la tristeza o la impaciencia, entre

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Hola, ¿cómo te sientes?

Luis: Casi bailo de felicidad porque entró mi llamada y ahora puedo compartir con ustedes que me siento de muy buen humor

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¡Llegó la Educación Socioemocional!

Todo ello, siguiendo tus valores personales y respetando los derechos de los demás para mantener buenas relaciones con otras

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¡Bienvenidas y bienvenidos, estudiantes!

https://youtu.be/w7yNj3Ce6R4 Cómo pudiste darte cuenta todos los aspectos de la vida se relacionan

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Manifiesto respeto hacia los demás

El individuo no existe sin el colectivo y hay que estar conscientes que las relaciones entre las personas son complejas.

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La palabra clave es el títere

Entra cápsula Valentina Sierra.

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“Juego y participo en mi comunidad”

Los juegos tradicionales se han preservado en el tiempo, transmitiéndose entre generaciones distintas, tienen características

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¡La encuesta que no me cuesta!

Hay tantos temas entre los que puedes elegir para realizar tu encuesta, que es difícil decidirse.

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