Resultados para: «poner-en-orden-las-ideas»
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poder?
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· Ficha de clase
Leemos sobre platillos de otros países
Observa que el título cuenta con la palabra Japón, por lo tanto, este es el país del que se habla en el texto, y las viñetas
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· Ficha de clase
¡Entre retos, caras, gestos y reglas ortográficas!
revisa y corrige, con ayuda del profesor, la coherencia y propiedad de sus notas: escritura convencional, ortografía.
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· Ficha de clase
Usando y comprendiendo instructivos
y procedimiento; acomodo en la página y uso de numerales o viñetas, por ejemplo.
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· Ficha de clase
¿Cómo cambia el significado?
Lee en voz alta cada una de las frases y reflexiona sobre su significado dependiendo de la ubicación de la coma y comenta
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· Ficha de clase
Leo y escribo adivinanzas
Lee las adivinanzas que se encuentran en la página 92 de tu libro de texto.
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· Ficha de clase
¡De fábula!
Fíjate siempre en las acciones de los personajes animales y en la moraleja que aparece al final.
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· Ficha de clase
Investigamos más sobre animales
Organiza la información obtenida en una primera versión de las notas informativas.
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· Ficha de clase
Cambiando el significado de oraciones interrogativas y admirativas
elige un proceso social conocido, indaga sobre él y escribe notas que resumen la información.
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· Ficha de clase
Presentando nuestra exposición
Te recomiendo guiarte de las preguntas que se encuentran en su libro de Lengua Materna. Español, en la página 105.
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· Ficha de clase
Pegando y separando palabras
aparte y las comas en las enumeraciones.
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· Ficha de clase
¿Cómo se escribe una recomendación?
elige, con base en sus preferencias, un material de lectura.
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· Ficha de clase
Revisamos y corregimos nuestra recomendación
las comas en las enumeraciones.
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· Ficha de clase
Leemos sobre platillos típicos
#page/82Lee las instrucciones y ve pensando en la pregunta.
¿Has comido insectos?
¿Les parece que son un buen alimento?
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· Ficha de clase
Cada palabra tiene lo suyo
Las palabras están ordenadas en orden alfabético, primero la A y hasta la Z.
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· Ficha de clase
Utilizando signos de interrogación y admiración
elige un proceso social conocido, indaga sobre él y escribe notas que resumen la información.
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