Contenido · Ficha de clase

¿Lo digo yo o que lo diga él?

Tercero: escribe sobre lo que realmente conoces, no supongas nada; deja claro que la obra vale la pena y que merece la atención

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Disertación ortográfica

Es el signo que más se usa en un párrafo porque ayuda a darle sentido; si la colocas mal, cambia el sentido y se puede entender

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Juntas, pero no revueltas

Gracias a la tenacidad de la señora, el escritor, a pesar de su predisposición, lee la obra de su hijo.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómic o realidad?

Mau cuelga el pingófono. Viñeta 3. Casa de Mau.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Fractales del arte

Si sentiste “pena” o consideras que para hacer esta actividad necesitas algo más que te motive, recuerda que, al crear, tu

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Tras la huella creativa

Recuerda que experimentar una y otra vez es mejor que no intentarlo por miedo, pena o falta de ganas.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Las artes con intención

, “¿Cuánto tardaré en dar la vuelta al mundo o qué habrá al fondo del mar?”.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Entretejiendo las artes

, que mi andar ha sido lento y que el peso de mis ideas a veces suele ser de soledad.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Mis sentidos y el sonido

Mezcla de tres piezas Pozas de Arvizu, San Luis Río Colorado, Sonora, canto del pájaro cucapá.Municipio de San Mateo del Mar

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El arte en colectivo

ideas y abordar una problemática social, dando como resultado la elaboración de un proyecto artístico “arte colectivo”.A pesar

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El arte en colectivo

ideas y abordar una problemática social, dando como resultado la elaboración de un proyecto artístico “arte colectivo”.A pesar

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

De viaje con nuestra imaginación

Veo el mar y me arrojo, es lo único que tengo ganas de hacer, nado al fondo del mar, donde me dejo llevar por las corrientes

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Mi álbum: patrimonio multicultural

Pese a su fragilidad, el patrimonio cultural inmaterial o patrimonio vivo es un importante factor del mantenimiento de la

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Jugando con el tiempo y el espacio

ocupas al estar en un lugar en específico y lo más común puede ser el espacio que ocupa un objeto, que en Física se llama masa

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El corazón de mi comunidad, me late

Escuché un fragmento de la canción, mientras veía el mar, y allí supe qué camino tomar: ¡las artes, eran mi camino!

Ver contenido