Contenido · Ficha de clase

¿Quién mide?

Puedes darte cuenta de que los pasos más pequeños son los de la gallina, luego siguen los del cerdo y los más grandes son

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Visitantes misteriosos

En qué te fijaste para saber cuál era el más pequeño, o el más grande.

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¡Juguemos a sumar!

De la suma de 50 decenas más 60 decenas, el resultado es 110 decenas.

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Recolectando cifras

Has terminado con el problema de Logan. ¿Qué te pareció?

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Geometría con la maestra Rosalba

Para saber más: Lecturas https://libros.conaliteg.gob.mx/P2MAA.htm Descarga tu

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Reconociendo huellas

Mientras jugabas y divertías aprendías más sobre el tema.

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Fin de curso

Aprendizaje esperado: resuelve problemas de multiplicación con números naturales menores que 10.

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Las manzanas de Mateo

¿Cuál es el día en que se vendieron más manzanas?

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¿Qué nos gusta más?

¿Qué nos gusta más?

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Galletas de amaranto

Él va a estar jugando contigo y aprendiendo más acerca de los arreglos rectangulares.

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Clasificando cuerpos geométricos

¡Prismas y más prismas! https://www.youtube.com/watch?

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Juego de tres cifras

Aprendizaje esperado: resuelve problemas de suma y resta con números naturales hasta 1000.

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Trazando figuras geométricas

La arista de arriba es más pequeña que la de abajo; y las aristas de los lados tienen la misma longitud.

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Usamos lo aprendido

Observas que el más grande es un rectángulo que es el cuerpo.

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Haciendo mariposas

Recordabas esa estrategia de descomponer la multiplicación, para poder resolverla más fácilmente.

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