Resultados para: «en-resumidas-cuentas»

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Te cuento lo que me pasó
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Te cuento lo que me pasó
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Artesanas en mi comunidad
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Artesanas en mi comunidad
Artesanas en mi comunidad
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(clase bilingüe)
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(clase bilingüe)
en español.
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(clase bilingüe)
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(clase bilingüe)
Te presento una adivinanza, primero la leerás en tutunakú y posteriormente en español.
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Las abuelas y abuelos nos enseñan
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Las abuelas y abuelos nos enseñan
algunos vivimos en comunidades y otros en colonias.
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Narramos en forma escrita
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Narramos en forma escrita
Narramos en forma escrita
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La preparación del nikbil ich
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La preparación del nikbil ich
Como lo conociste en la sesión anterior, los tseltales estan acostumbrados a saludarse frente a frente, en el camino, en
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(clase bilingüe)
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(clase bilingüe)
Lo más importante es que escuches cómo se pronuncian y escriben los días en la lengua indígena hñähñu, para ello en el programa
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Ko’one’ex baaxal ¡Vamos a jugar!
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Ko’one’ex baaxal ¡Vamos a jugar!
en equipos escribe textos, atendiendo la función social que cumplen dichos textos.
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Pregunto y aprendo
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Pregunto y aprendo
¿Los cuentos? ¿Las rimas? ¿Los cantos?
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De lo oral a lo escrito
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De lo oral a lo escrito
¿Recuerdas que trabajaste sobre lo que se debe tomar en cuenta cuando se escribe algo que nos fue narrado de forma oral?
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Para qué y quién escribo
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Para qué y quién escribo
Se dibuja el avión en el piso.
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Dibujemos los caminos que andamos
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Dibujemos los caminos que andamos
Es muy bueno que todos en nuestro país conozcamos sobre las culturas que existen en los pueblos.
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Mi plan de lectura
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Mi plan de lectura
organiza la información en sus cuadernos: escribe fecha, títulos, sin saltar páginas ni ensuciarlas.
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Anécdotas divertidas
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Anécdotas divertidas
participa en juegos con las palabras tanto de manera oral como escrita.
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