Contenido · Ficha de clase

Escribimos y presentamos nuestra antología de juegos

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Contenido · Ficha de clase

Jugando con palíndromos

Puedes jugar a realizar lo mismo con los nombres de los integrantes de tu familia. ¡Tal vez y encuentras un palíndromo!

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Contenido · Ficha de clase

Obras de teatro… con títeres

Obras de teatro… con títeres

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Contenido · Ficha de clase

Leamos una obra de teatro

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Contenido · Ficha de clase

¿Se escribe con g o con gu?

Revisa y corrige el texto con ayuda de alguien más, al hacerlo reflexiona sobre: la escritura convencional de las palabras

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Contenido · Ficha de clase

Las palabras y su origen

reconoce la existencia de otras lenguas en su comunidad, además de su lengua materna, e indaga sobre su uso.

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Contenido · Ficha de clase

Jugando con palíndromos

Puedes jugar a realizar lo mismo con los nombres de los integrantes de tu familia. ¡Tal vez y encuentras un palíndromo!

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Contenido · Ficha de clase

Jugando con el lenguaje

de las niñas y los niños es la sopa de letras.

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¿Se escribe con g o con gu?

Revisa y corrige el texto con ayuda de alguien más, al hacerlo reflexiona sobre: la escritura convencional de las palabras

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Contenido · Ficha de clase

El cuento más contado

tener tres características.Dos de ellas nos las van a decir los dados.

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Redacto, reviso y corrijo mi cuento

escribe textos narrativos sencillos a partir de su imaginación, con imágenes y texto.

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El cuento más contado

tener tres características.Dos de ellas nos las van a decir los dados.

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¡Te comparto mis lecturas!

lee y comparte de manera autónoma sus textos favoritos.

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Textos con familias en movimiento

¿De qué se trataría un libro así? Puede tratarse de las niñas y los niños de México. ¿Qué observan en la portada?

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Redacto, reviso y corrijo mi cuento

escribe textos narrativos sencillos a partir de su imaginación, con imágenes y texto.

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