Resultados para: «dialogo-con-los-sentidos_1»

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Sumar y restar en la kermés de mi escuela
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Sumar y restar en la kermés de mi escuela
Si pagué con 4 monedas de 10 y te devolvieron 4 pesos de cambio, ¿Qué fue lo que compraste?
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¡Hagamos cuadros mágicos!
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¡Hagamos cuadros mágicos!
El Reto de Hoy: Resuelve el siguiente Cuadro Mágico: Completa el cuadro mágico con los siguientes números: 4
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Adivina cuántos tengo
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Adivina cuántos tengo
Comparte con tu familia lo aprendido en esta sesión.
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Números amigables
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Números amigables
La suma: 19+7 quitas uno al 7 para dárselo al 19 y así completar el 20, por lo tanto, 20 más los 6 que quedaron, da como
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¡Todas nos dan lo mismo!
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¡Todas nos dan lo mismo!
¡Todas nos dan lo mismo!
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La fiesta de Carola
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La fiesta de Carola
haces con fichas?
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Los sumandos divertidos
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Los sumandos divertidos
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¡Juguemos a la tiendita en casa!
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¡Juguemos a la tiendita en casa!
sumar rápidamente con la mente y lo hace muy bien.
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Detectives numéricos
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Detectives numéricos
Que te parece si haces el ejercicio de jugar con la regularidad de la columna que inicia con el 4 pero lo repasas de abajo
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¿Para dónde voy?
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¿Para dónde voy?
Puedes marcar con diferentes colores los números que vas identificando, igual a como lo realizaste en la actividad de hoy
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¡Vamos a agrupar objetos!
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¡Vamos a agrupar objetos!
Para concluir realiza el siguiente juego, elabora tarjetas con diferentes denominaciones y con tu familia digan lo más rápido
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¡Vamos a agrupar objetos!
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¡Vamos a agrupar objetos!
Recuerda lo que se ha trabajado en los días previos, ¿cuántas decenas forman 100?
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¿Qué número se forma?
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¿Qué número se forma?
Pide ayuda a tu mamá, papá o a quien te acompañe que te proporcione lo siguiente: Una bolsa con 100 o más botones
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¡Vamos a agrupar objetos!
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¡Vamos a agrupar objetos!
Los materiales que necesitas para esta sesión son los siguientes: 20 guayabas. 46 fresas.
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¡Vamos a agrupar objetos!
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¡Vamos a agrupar objetos!
Es difícil contar uno por uno, es tan difícil como contar los granos de arena en una playa.
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