Resultados para: «crear_1»
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crear?
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· Ficha de clase
Creando trabalenguas
En la sesión de hoy vas a aprender a crear tus propios trabalenguas, ¡Vas a poner en práctica lo que has aprendido!
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· Ficha de clase
¡A favor del medio ambiente!
reciclaje, en estas plantas de reciclaje, se limpian y esterilizan los desechos plásticos, se procesan, y se vuelven a crear
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· Ficha de clase
Tenemos libertad
momento de la vida, y este es un derecho que se manifiesta de varias formas; tenemos derecho de expresarnos, elegir, actuar, crear
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· Ficha de clase
¿Qué es lo que ves?
ESTRATEGIAS
Considera que para el desafío de la pobreza, una estrategia es crear más empleos, tener acceso a más escuelas
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· Ficha de clase
¿De dónde vienen las leyes?
Ahora reflexiona sobre ¿Por qué es necesario crear leyes?
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· Ficha de clase
Iniciativas de ley
Una de las funciones del Congreso de la Unión es crear y modificar leyes, y que estas empiezan con iniciativas.
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· Ficha de clase
¡A favor del medio ambiente!
reciclaje, en estas plantas de reciclaje, se limpian y esterilizan los desechos plásticos, se procesan, y se vuelven a crear
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· Ficha de clase
¡No agotar los recursos naturales!
(Pega tu hoja)Te recordó algunos talleres que Staff explica muy bien y dan ganas de ponerte a recortar y pegar para crear
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· Ficha de clase
Iniciativas de ley
Una de las funciones del Congreso de la Unión es crear y modificar leyes, y que estas empiezan con iniciativas.
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· Ficha de clase
¡No agotar los recursos naturales!
(Pega tu hoja)Te recordó algunos talleres que Staff explica muy bien y dan ganas de ponerte a recortar y pegar para crear
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· Ficha de clase
Acciones para el desarrollo sustentable
Por su parte, los gobiernos deben crear leyes para la preservación de los recursos, el cuidado del medio ambiente y la protección
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· Ficha de clase
La población de los continentes
Y no olvides que todas las manifestaciones culturales son importantes para los pueblos que las crearon, por lo tanto,
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· Ficha de clase
Consecuencias ambientales del crecimiento poblacional
Eso me da tristeza, aunque supongo que se crearán fuentes de trabajo para la gente de la localidad.
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· Ficha de clase
Índice de Desarrollo Humano a nivel mundial
Crear fuentes de trabajo y oportunidades.
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· Ficha de clase
Conservación de la biodiversidad
Al percatarse que la agricultura era favorable, comenzaron a crear “chinampas”, ya no solo empleaban las que existían de
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