Contenido · Ficha de clase

Las actividades recreativas

Lee lo que comenta la compañera. 4. Alumna. Caminar y observar.

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Los objetos son parte de nuestra comunidad

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Un museo en mi casa

objeto que tienes y saber, ¿Qué es?

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El croquis de nuestro museo

Busca qué materiales u objetos puedes usar en la sección que corresponde a los temas de Objetos con los que producimos sonidos

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Mi museo

Objetos con los que producimos sonidos.

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¡Cuántos museos!

Con tantos objetos y temáticas que has visto no tendrás problema para decidir qué objetos quieres mostrar en tú museo.

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¿Qué es un museo?

En este sobre tenemos las opciones “comida y objetos.”

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Pequeñas acciones

Algunos animales también son compañía, tener una mascota en casa te hace la vida alegre y divertida.

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El otoño en México

El comentario te lo comparte un compañero de segundo grado como tú.

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Clasifiquemos en sólidos, líquidos y gaseosos

Comienza por distinguir las características que tienen cada material u objeto.

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Materiales y objetos: sólidos, líquidos y gaseosos

Materiales y objetos: sólidos, líquidos y gaseosos

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Los materiales en estado gaseoso de mi entorno

Cómo pudiste observar, en la página 145 del libro de Conocimiento del medio, representaron objetos que contienen aire, el

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Mi cuerpo y su cuidado

Son unos brazos, nos ayudan a mover o manipular objetos y con ellos, podemos abrazar o cargar un objeto.Vamos con la tercera

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Sucesos de mi historia personal y de mi familia

Por lo tanto, para recordar cómo organizamos las actividades en un calendario, le pedimos a nuestra compañera Ana que nos

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Mis actividades durante el día

En una caja se tienen tarjetas con diferentes imágenes de objetos, iremos sacando una a una.

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