Resultados para: «codigo-fuente»
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· Documento
Ficha: Cuidamos el planeta
participa en la conservación del medioambiente y propone medidas para su preservación, a partir del reconocimiento de algunas fuentes
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· Ficha de clase
Ya me informé y... ¿ahora?, ¿qué hago?
Aprendizaje esperado:
Recopila y organiza información de diferentes fuentes para el desarrollo
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· Ficha de clase
¡Expedición con los murciélagos!
Cuando queremos conocer más acerca de algo, recurrimos a fuentes de información, además de los textos podemos asistir directamente
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· Ficha de clase
(clase bilingüe)
Realiza síntesis y resúmenes de forma autónoma:
Integra información de fuentes orales y escritas.
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· Ficha de clase
Los sistemas técnicos y el impacto ambiental
Además, el uso de la bicicleta adaptada como máquina puede dar lugar a fuentes de empleo.
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· Ficha de clase
Los sistemas técnicos y el impacto ambiental
Además, el uso de la bicicleta adaptada como máquina puede dar lugar a fuentes de empleo.
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· Ficha de clase
Leyendas fantásticas
Fuente: https://unamglobal.unam.mx/la-unam-acude-al-rescate-del-ajolote-en-xochimilco/
“Cuenta la leyenda que cuando
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· Ficha de clase
Leyendas fantásticas
Fuente: https://unamglobal.unam.mx/la-unam-acude-al-rescate-del-ajolote-en-xochimilco/
“Cuenta la leyenda que cuando la tierra
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· Ficha de clase
Leyendas fantásticas
Fuente: https://unamglobal.unam.mx/la-unam-acude-al-rescate-del-ajolote-en-xochimilco/
“Cuenta la leyenda que cuando la tierra
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· Ficha de clase
¿Qué hay detrás de la técnica?
En vista de que las actuales fuentes de energía se obtienen de recursos limitados, como el petróleo y el carbón, así como
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· Ficha de clase
¿Qué hay detrás de la técnica?
En vista de que las actuales fuentes de energía se obtienen de recursos limitados, como el petróleo y el carbón, así como
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· Ficha de clase
Juya ania betana (Del mundo del monte)
Aprendizaje esperado
: elaborar resúmenes a partir de un texto fuente.
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· Ficha de clase
Juya ania betana (Del mundo del monte)
Aprendizaje esperado : elaborar resúmenes a partir de un texto fuente.
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· Ficha de clase
¿Quién se come a quién?
Aprendizaje esperado:
Representa las transformaciones de la energía en los ecosistemas, en función de la fuente
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· Ficha de clase
Mi asignatura de Ciencias Naturales de cuarto grado
Fuente:
https://libros.conaliteg.gob.mx/20/P4CNA.htm?
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