Contenido · Ficha de clase

Tautogramas

Énfasis: escribe por sí mismo palabras que comienzan igual, pero que pertenecen a diferentes campos semánticos.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Pásele a la cocina

Los alimentos que provee el campo son muy variados y nutritivos y aún más cuando los ingredientes son frescos y se acompañan

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Me gustan los animales!l

“quiro ami pero poqe me alluda acuidar mis vacas en campo”.Quiero a mi perro porque me ayuda a cuidar a mis vacas en el campo

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Escribimos juntos

estas narraciones tan bonitas y educativas, han sido trasmitidas por muchas generaciones, cada que se cuentan hacen que sigan

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Son cuentos, pero con números

Había una vez una familia de 15 conejos, ellos vivían todos juntos en su madriguera y en un hermoso campo donde corrían y

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Los boletines informativos en mi comunidadl

Les quiero platicar del lugar donde vivo, es muy bonito porque está rodeado de campo, animalitos y nopaleras.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La importancia de nuestra historia

Nosotros pensamos que estará bien saber cómo es la vida de los perritos del campo.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Entre todos revisamos nuestro trabajo

Por ejemplo, a veces utiliza mayúsculas en palabras que no lo necesitan como en “plantas”, “campos” o “pastizales”.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Así es como nos curamos

El campo es el nombre de cada columna, debe ser único y con un tipo de dato asociado.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Los artículos de divulgación y sus apoyos gráficos

¿Sabes cómo removieron el DDT de estos campos? Con un hongo llamado Phanerochaete.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Cuatro tipos de texto narrativos

Consejo Nacional de Fomento Educativo; Instituto Latinoamericano de la Comunicación Educativa.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Un rompecabezas narrativo

Pero los gorriones de los campos y de los bosques, las alondras, los pinzones, los mirlos y los verderoncillos se habían

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El tema y el cuestionario

cada 10 personas dicen que sus derechos no han sido respetados por sus costumbres, cultura, acento al hablar, nivel educativo

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Los derechos también son cosa de las niñas y de los niños

y normas que garantizan su reconocimiento y promueven su revaloración y uso en todos los ámbitos: social, cultural, educativo

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Los trípticos a vuelo de pájaro

escrito, por ejemplo, los personajes en el dibujo de la portada están dentro de una esfera transparente, como si fuera un campo

Ver contenido