Contenido · Ficha de clase

Las abuelas y abuelos nos enseñan

busca información por sí mismo, utilizando las fuentes de información que tiene a su alcance.

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Contenido · Ficha de clase

Narramos en forma escrita

En ese momento le pidieron a dos jóvenes y a una muchacha que siguieran a Junaá, que lo trajeran de nuevo.

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Contenido · Ficha de clase

La preparación del nikbil ich

¿Qué vamos a aprender?

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Contenido · Ficha de clase

(clase bilingüe)

A lo largo de la semana, los pueblos indígenas llevan a cabo actividades que distinguen a cada comunidad.

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Ko’one’ex baaxal ¡Vamos a jugar!

Ko’one’ex baaxal ¡Vamos a jugar!

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Pregunto y aprendo

lee con ayuda del maestro textos diferentes a los literarios

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Contenido · Ficha de clase

De lo oral a lo escrito

De lo oral a lo escrito

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Para qué y quién escribo

¿Qué vamos a aprender?

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Contenido · Ficha de clase

Dibujemos los caminos que andamos

su hija: Aquí está dibujado el camino que vas a seguir para llegar a la casa de tu tía, antes de empezar a caminar debes

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Contenido · Ficha de clase

Mi plan de lectura

Los comentarios que escribas cuando termines de leer cada texto, pueden servir para recomendarlo a otros, o bien, para recordar

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Anécdotas divertidas

En este caso, harás una historieta a partir de una anécdota divertida que quieras compartir.

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(clase bilingüe)

"Tee gua-a kuri" Viñeta 3 Se mira a Ernesto sobre la rama del árbol donde está parado, con la cara un poco sorprendida y

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La guía de revisión

En el siguiente cuadro, puedes observar cómo se convierte cada una de estas preguntas y puntos en un aspecto a revisar.

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Reviso y corrijo

Observa, esta es la noticia que vamos a revisar: Ve revisando cada punto de la guía, y ve llenado del formato.

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Contenido · Ficha de clase

(clase bilingüe)

ventajas como poder dar vida a los personajes, leer de manera cada vez más clara, mejorar la modulación de la voz.

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