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“Varios caminos y distintas mediciones”

Camino amarillo: 6 cm + 7 cm + 10 = 23 Camino rojo: 5 cm + 4 cm + 7 cm + 4 cm + 4 cm = 24 Camino morado: 7 cm + 6 cm + 9

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Volcanes del mundo

Central 6 629 Cordillera de los Andes Tupungato 6 570 Cordillera de los Andes Nevado Sajama 6 542 Cordillera de los

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“Muchas formas de medir”

Unidades de medida codos cuartas palmas Largo del pizarrón 6     Largo de la mesa   8           Veamos, 6 codos

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¿Cuánto mide?

En esta sesión vamos a continuar estimando la medida de algunos objetos que conoces y pueden tener en su casa.

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Con mucha precisión

La sesión de hoy se llama “Con mucha precisión” y corresponde al desafío 25 de su libro de matemáticas.

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¿Cuántos usamos cubrebocas?

6. ¿Cuáles familias tienen la misma cantidad de integrantes que usan cubrebocas?     7.

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El nombre de las mascotas

Eso se sabe sumando la altura de las columnas: En la primera fueron 6, luego 10 y la última 5.

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“Los niños y sus mascotas”

En esta sesión vamos a ver un tema nuevo, vamos a ver qué es una gráfica de barras y vamos a estudiar cómo se interpreta

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Información en gráficas de barras

En la sesión pasada hablaron varias niñas y niños al estudio, a la primera que recuerdo es a Daniela de San Luis Potosí,

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El deporte preferido

En la sesión de hoy hablaremos de deportes, ¿Cuáles son tus deportes favoritos?

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Mi fruta favorita

En esta sesión aprenderemos a leer la información contenida en una tabla y gráficas de barras. ¿Qué hacemos?

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Los moños de mi sobrina

En esta sesión veras la forma de ayudar a Lety quien preguntó cómo medir tiras de listón porque tiene todos estos listones

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De la tabla a la gráfica de barras

, qué pasó con Cupertino después de que en la sesión de ayer le ayudamos a realizar su tarea.

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¡Vamos a dividir enteros!

Los materiales son: 2 tijeras. 4 plumones. 6 calcomanías rojas. 1 cartulina.

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Memorama y cartulinas, ¿qué será?

En esta sesión, comenzaras jugando. Actividad 1 ¿ es menor o mayor que ? 1/8 es menor que ½ ¿Lo recuerdas?

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