Contenido · Ficha de clase

Aprendo y comunico mis ideas

La publicidad se produce en forma de anuncios impresos, o espectaculares, por medio de la radio, la televisión y con el uso

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Así creamos nuestros libros

en la clase de 5º grado, en donde revisamos de manera general, un ejemplo de portador textual que puede servirnos como medio

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(clase bilingüe)

La publicidad se produce en forma de anuncios impresos, o espectaculares, por medio de la radio, la televisión y con el uso

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Así creamos nuestros libros

en la clase de 5º grado, en donde revisamos de manera general, un ejemplo de portador textual que puede servirnos como medio

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Distancias iguales

Se trata de una ciudad con un trazo muy particular: se encuentra en medio de distintos cerros y atravesada por antiguos canales

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Buscando rutas

Para esto, mencionaremos información sobre cómo le hacían los antiguos navegantes para ir de un lugar a otro sin perderse

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Buscando lugares en el teatro

cuentan en un sentido, sólo números impares; del lado derecho, cuentan hacia el otro lado, sólo números pares y los de en medio

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Problemas multiplicativos con números fraccionarios o decimales II

Probablemente algunos alumnos pensarán en la multiplicación como medio para resolver los problemas de este tipo, pero quisiéramos

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Problemas multiplicativos con números fraccionarios o decimales I

Es importante que recuerdes que podemos representar el mismo número por medio de fracciones o con números decimales.

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Problemas multiplicativos II

Por lo tanto, tenemos que un octavo es igual a medio kilómetro, es decir, punto cinco.

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Problemas multiplicativos I

¿Cuánto es un medio o la mitad de 4 km?

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Mapas y encuestas

Fue muy importante en la época en que los marineros del mundo antiguo propulsaban sus barcos con velas con la ayuda del viento

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Un viaje por la región de las fracciones

Este resultado también es equivalente a un kilogramo y medio, porque tres sextos son equivalentes a un medio, como ya vimos

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Uno tras otro

Bueno, pues el primer término es un medio, y los demás términos se construyen sumando ¼ al término anterior, como se muestra

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Viaje con la multiplicación y la división

veces para obtener el valor de la suma, anotamos el resultado: 2.1 Ahora hagámoslo por medio

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