Resultados para: «gustavo-adolfo-bequer»
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· Ficha de clase
¿Cómo identifico las reacciones de óxido-reducción en actividades experimentales?
Por seguridad recuerda siempre estar vigilado por un adulto o profesional.
3.
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· Ficha de clase
¿Qué medidas tomar para favorecer la dieta correcta que incluya el consumo de agua potable?
En tu tienda de aplicaciones pueden descargar la app “cuánta agua beber”, de manera gratuita.
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· Ficha de clase
¿Cómo elegir la mejor pila?
usos que le darías a esta pila y compartirlos en alguna plataforma educativa o red social, siempre con el permiso de un adulto
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· Ficha de clase
¿Cuáles son las contribuciones del conocimiento químico en la vida diaria?
Es un hecho que despertar el gusto y la curiosidad por la investigación depende de la habilidad del docente para lograr en
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· Ficha de clase
¿Cuál es nuestra mejor opción para seguir estudiando?
Diego: Que todas y todos tenemos habilidades y gusto por algo, y cuando ese talento lo ejercemos con gusto podemos inspirar
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· Ficha de clase
¿Cómo identificamos ácidos y bases?
Para ello debes ser supervisado por un adulto y, de preferencia, utilizar guantes para evitar irritaciones en la piel.
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· Ficha de clase
¿Puedo dejar de utilizar los derivados del petróleo y sustituirlos por otros compuestos?
Con ayuda de un adulto, elabora un bioplástico fácil y con sustancias que encuentras en tu cocina.
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· Ficha de clase
¿Cuál es el uso de la química en diferentes expresiones artísticas?
Corta todas las frutas y vegetales en pedazos pequeños
Ten mucha precaución y con ayuda de un adulto hierve
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· Ficha de clase
¿Cómo reaccionan los ácidos con las bases?
ácido carbónico, él les dice que, debido a que contiene este ácido, no es seguro para beber.
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· Ficha de clase
¿Qué cambia y qué permanece en una reacción química?
Agrega vinagre al frasco y pídele ayuda a un adulto.
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· Ficha de clase
¿Cuáles son las manifestaciones de los cambios químicos?
Si quieres replicar esta actividad experimental es importante que la realices bajo la supervisión de un adulto y con las
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· Ficha de clase
¿Cuáles son los efectos de los contaminantes en aire, agua y suelo?
Durante el recreo, procurar comer frutas y verduras y beber agua simple potable para quitarte la sed.
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· Ficha de clase
¿Cómo expresar la concentración?
Si preparas esta disolución en casa, con la supervisión de un adulto ¿Qué valor de concentración colocarías en la etiqueta
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· Ficha de clase
¿Cuál es la relación entre la concentración de una mezcla y sus propiedades?
que recuerdes siempre la concentración en la que lo has preparado, considerando que este es el café que preparas a tu gusto
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· Ficha de clase
¿Cómo diferenciar propiedades extensivas e intensivas?
Recuerda que cuando realices una actividad experimental, debes estar acompañado de un adulto.
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