Contenido · Ficha de clase

¡A mezclar instrucciones!

Lo importante es aprovechar todas las opciones que tenemos y justamente nos llegó la carta de un niño que sabía qué tema

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Contenido · Ficha de clase

Aprendemos a redactar la receta de un remedio casero

, ¿Cómo están escritos?

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Extender nuestro vocabulario usando el diccionario

¿Quieres que te diga cómo usarla en tu cabello para hacerlo más brillante?

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Organizando las instrucciones

¿Cómo crees que quede?

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A escribir el recetario

Observa cómo quedó el recetario con las palabras corregidas. ¿Estás lista, listo para continuar?

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Repasando la redacción de un proceso de elaboración

¡Es un relato emotivo y lleno de nostalgia!

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La sopa de adjetivos y adverbios

Sabio e inteligente, y ¿Cómo son los otros dos jóvenes?

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¡Te cuento un cuento!

¿Te das cuenta de cómo la trama te va dando pauta para descifrar cómo son los personajes y qué va a suceder después?

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¡Cuando leemos cuentos, abrimos mundos!

¿Cómo lo puedes describir? Está calvo, está barbudo y muy alto.

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Organizando las instrucciones

¿Cómo crees que quede?

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¡A mezclar instrucciones!

Lo importante es aprovechar todas las opciones que tenemos y justamente nos llegó la carta de un niño que sabía qué tema

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Aprendemos a redactar la receta de un remedio casero

¿Cómo están escritos?

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¡Extra, extra, la noticia está lista!

¿Cómo no me di cuenta antes?

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La palabra clave es el títere

Entonces veamos cómo queda el texto.

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Tomamos notas, para entender mejor

Veamos cómo quedó tu texto ya con el título, dos subtítulos y los recuadros que contienen las imágenes seleccionadas.

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