Resultados para: «a-contar-y-escribir-chistes»

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(clase bilingüe)
Contenido · Ficha de clase
(clase bilingüe)
Voy a escribir el texto de esta ficha en el pizarrón en lengua ch’ol y en español. Para que me ayudes a revisarla.
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(clase bilingüe)
Contenido · Ficha de clase
(clase bilingüe)
Énfasis: recupera y escribe juego de palabras de su cultura: adivinanzas. ¿Qué hacemos?
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Las abuelas y abuelos nos enseñan
Contenido · Ficha de clase
Las abuelas y abuelos nos enseñan
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Narramos en forma escrita
Contenido · Ficha de clase
Narramos en forma escrita
adapta el lenguaje para ser escrito, con ayuda del maestro, buscando la mejor forma de “decir” o expresar una idea al escribir
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La preparación del nikbil ich
Contenido · Ficha de clase
La preparación del nikbil ich
respeta las regularidades del sistema de escritura de su lengua, y disminuye notablemente los errores que comete (uso de
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(clase bilingüe)
Contenido · Ficha de clase
(clase bilingüe)
El día y la noche
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Ko’one’ex baaxal ¡Vamos a jugar!
Contenido · Ficha de clase
Ko’one’ex baaxal ¡Vamos a jugar!
Ko’one’ex baaxal ¡Vamos a jugar!
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Pregunto y aprendo
Contenido · Ficha de clase
Pregunto y aprendo
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De lo oral a lo escrito
Contenido · Ficha de clase
De lo oral a lo escrito
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Para qué y quién escribo
Contenido · Ficha de clase
Para qué y quién escribo
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Dibujemos los caminos que andamos
Contenido · Ficha de clase
Dibujemos los caminos que andamos
escribe textos breves discontinuos.
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Mi plan de lectura
Contenido · Ficha de clase
Mi plan de lectura
organiza la información en sus cuadernos: escribe fecha, títulos, sin saltar páginas ni ensuciarlas.
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Anécdotas divertidas
Contenido · Ficha de clase
Anécdotas divertidas
¿Qué vamos a aprender? Seguirás aprendiendo a leer y escribir en español y en lengua indígena.
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(clase bilingüe)
Contenido · Ficha de clase
(clase bilingüe)
Como a mí me gusta trepar a los árboles y mostrar a los demás que soy muy bueno para subirme, pues me subí corriendo a uno
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La guía de revisión
Contenido · Ficha de clase
La guía de revisión
Continuarás aprendiendo a leer y escribir en español y en lengua indígena. ¿Qué hacemos?
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