Contenido · Ficha de clase

Jugando con palíndromos

Te invito a buscar otros palíndromos en tus libros de texto, tal como se te recomienda en tu libro de lengua materna, en

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Jugando con el lenguaje

Recuerda que ya los has trabajado en otras sesiones. Observa la siguiente imagen para que recuerdes.

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¿Se escribe con g o con gu?

¿En cuál se necesita usar la “g” y en cuál “gu”?

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El cuento más contado

En efecto, no había nadie, pero sí una pista, unos pelos negros en toda la casa, en la cama, en la cocina y hasta en el baño

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Contenido · Ficha de clase

Redacto, reviso y corrijo mi cuento

Revisa las sugerencias en tu libro de texto, en la página 125 https://libros.conaliteg.gob.mx/20/P2ESA.htm?

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El cuento más contado

En efecto, no había nadie, pero sí una pista, unos pelos negros en toda la casa, en la cama, en la cocina y hasta en el baño

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¡Te comparto mis lecturas!

como en lengua.

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Textos con familias en movimiento

Textos con familias en movimiento

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Redacto, reviso y corrijo mi cuento

Revisa las sugerencias en tu libro de texto, en la página 125 https://libros.conaliteg.gob.mx/20/P2ESA.htm?

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Juguemos a crear palabras diferentes

A partir de analizar el trabalenguas “Solares solicita”, tienes elementos para trabajar el trabalenguas que está en tu libro

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Construyendo un cuento

En el cuadro de tu libro de texto en la página 120 nos ayudará a registrar sus respuestas.

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Todos tenemos un nombre

¡Buen trabajo!

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Explorando mi acta de nacimiento y cartilla de vacunación

¡Buen trabajo!

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Geometría con la maestra Rosalba

¡Buen trabajo!

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Lo que nos enseñan los consejos

comparte con otros un relato de tradición oral, de acuerdo con las formas de relatar estos textos en su tradición.

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