Resultados para: «tiro-al-blanco»

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Practicando y usando el metro
Contenido · Ficha de clase
Practicando y usando el metro
Has realizado la medida de longitud del listón, el cual ocuparas más adelante, procura que tu listón tenga al menos una longitud
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Midiendo varas
Contenido · Ficha de clase
Midiendo varas
Tendrán que llegar al pozo para sacar agua.
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Midamos juntos utilizando varas, cuartas y dedos
Contenido · Ficha de clase
Midamos juntos utilizando varas, cuartas y dedos
El dedo pulgar no lo utilizamos, ahora corta la tira del tamaño de un palmo, después doblarás dos veces por la mitad la tira
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¿Cuánto mide?
Contenido · Ficha de clase
¿Cuánto mide?
Al terminar, deberás mencionar el total de varas.
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Avanzamos y retrocedemos
Contenido · Ficha de clase
Avanzamos y retrocedemos
Por turno, cada participante tira ambos dados.
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Fábrica de pelotas de béisbol
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Fábrica de pelotas de béisbol
Para saber, cuántas pelotas nos faltan para llenar la caja siguiente vamos a ocupar la tabla que tiene los números del 1 al
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Formando y ordenando cantidades
Contenido · Ficha de clase
Formando y ordenando cantidades
Al final observa quien ganó este juego. ¿Cuántas correctas tuviste?
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Manos a la obra con la encuesta
Contenido · Ficha de clase
Manos a la obra con la encuesta
Con estas tablas podemos registrar la información que obtuvimos al realizar las encuestas.
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Preparando nuestra encuesta
Contenido · Ficha de clase
Preparando nuestra encuesta
El siguiente espacio, es fecha de aplicación, pero lo dejarás en blanco, porque se llena justo al momento de aplicar la encuesta
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Valeria, Kibsaim y Emiliano construyen una vara
Contenido · Ficha de clase
Valeria, Kibsaim y Emiliano construyen una vara
La vara 2 es de otra persona llamado Daniel que construyó al igual que tú una vara.
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¿Quién mide?
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¿Quién mide?
Tira de cartulina de 10 cm y tira de cartulina de 6 cm.
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Visitantes misteriosos
Contenido · Ficha de clase
Visitantes misteriosos
aunque todas son huellas, los pasos del gato, son mucho más cortas que los pasos que dio el niño o el papá, para llegar al
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¡Juguemos a sumar!
Contenido · Ficha de clase
¡Juguemos a sumar!
Al sumar los tres resultados, serían 8 + 110 + 900 por tanto, el resultado es 1018 Realiza esta actividad al menos
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Recolectando cifras
Contenido · Ficha de clase
Recolectando cifras
¿Cuánto cuesta 1 boleto de entrada al circo por niño y 1 por adulto?
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Geometría con la maestra Rosalba
Contenido · Ficha de clase
Geometría con la maestra Rosalba
#page/127 En esta sesión, identificarás las características de las pirámides y te darás cuenta de que, al igual
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