Contenido · Ficha de clase

Lo qué nos dicen los relatos

escribe por sí mismo textos espontáneos coherentes que pueden ser interpretados por otros, utilizando un lenguaje adecuado

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La fundación de mi pueblo

escribe por sí mismo textos espontáneos coherentes que pueden ser interpretados por otros, utilizando un lenguaje adecuado

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Escribimos textos creativos

Las construcciones de las casas en el siglo pasado mayormente se hacían con ladrillos de barro cocido, ahora ya son pocas

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Jugando a ser creativo

Por último, piensa en un lugar, el jardín puede ser un buen lugar.

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Lo que nos enseñan los consejos

En sesiones pasadas ya se ha explicado qué es la tradición oral y el relato tradicional, ¿Lo recuerdas?

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Comparto los consejos de los abuelos

Él nos cuenta lo siguiente: Para los wixarika, la familia es muy importante, pues es el núcleo y su extensión por lo general

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Lo que he aprendido

Por ejemplo: El cartel, sirve más para informar a la gente o avisar.

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¡Te comparto mis lecturas!

Nos enseña muchísimo, por eso, siempre debemos ser honrados. Como el leñador. ¡Es un gran valor! ¿Me ayudas a leer?

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Lo que he aprendido

Por ejemplo: El cartel, sirve más para informar a la gente o avisar.

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Lo que siento de mis clases a distancia

Estará contigo el Mtro.

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De compras en el tianguis

De compras en el tianguis

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La ruleta de la suerte

Por ejemplo, tienes el número 4. Es el número de veces que se repite la suma, crea el problema.

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Un día en la granja de mi abuelito

el número de huevos, es decir, el siete.

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La huerta de la familia de Isaac

Isaac menciona que por cada vaso utilizan 3 naranjas para hacer el jugo, ¿Cuántas personas forman la familia de Isaac?

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¿De cuánto en cuánto?

Por ejemplo: Al tirar el dado, sale el número 5, por lo tanto, dará los brincos de 5 en 5 Da tres saltos de

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