Resultados para: «prensa-mexicana»
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pienso?
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· Ficha de clase
Espacio y consciencia para expresarte
manera, brinda exquisitas creaciones, por ejemplo, los ahuehuetes que se encuentran en distintos estados de la República Mexicana
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· Ficha de clase
¿Que mis ancestros hicieron qué?
Desde pequeño he estado rodeado por ritmos güapachosos que te invitaban a bailar y por último el folklor mexicano, arraigado
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· Ficha de clase
Las armas callan cuando el arte habla
Aquellos objetos que te recuerden un momento importante: alguna prenda de vestir, un reconocimiento, tal vez un dibujo, una
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· Ficha de clase
Caleidoscopio de mi comunidad
Presta mucha atención.
Video. Abuela.https://youtu.be/z1hqrtuBFh8?
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· Ficha de clase
Transformando la humanidad
La escultora mexicana Helen Escobedo, en su obra “Éxodos”, recuperó la ropa usada y abandonada por migrantes en la frontera
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· Ficha de clase
Coplando ando, una historia entre nosotros
Recuerda que la salsa y toda la comida mexicana es patrimonio cultural.
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· Ficha de clase
Entretejiendo las artes
sólo falta mencionar la danza de “La bruja”; en ella se representa mujeres reprimidas, insatisfechas o solitarias, de mediana
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· Ficha de clase
Fractales del arte
Por ejemplo, piensa en las alas del águila mexicana, las patas firmes de un elefante africano, las tenazas de una mantis
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· Ficha de clase
Aprendizaje esperado: reelabora obras o manifestaciones del arte mediante distintas técnicas de composición para crear y presentar una producción artística interdisciplinaria con sentido social.
Las manchas, roturas o arrugas de una prenda cuentan la historia de quien las uso. Son parte del alma del objeto.
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· Ficha de clase
Entre hilos y volúmenes: creación de un mundo ideal
Las manchas, roturas o arrugas de una prenda cuentan la historia de quien las uso. Son parte del alma del objeto.
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· Ficha de clase
Realidades sociales
Presta atención a los mensajes de las décadas anteriores.
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· Ficha de clase
Aprendizaje esperado: reelabora obras o manifestaciones del arte mediante distintas técnicas de composición para crear y presentar una producción artística interdisciplinaria con sentido social.
Presta atención y escribe en tu cuaderno todos los detalles que llamen tu atención.
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· Ficha de clase
En tu contexto está la respuesta
Presta atención y escribe en tu cuaderno todos los detalles que llamen tu atención.
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· Ficha de clase
¿Cómo se unen los átomos?
de papel o confeti en la mesa o en una superficie plana, posteriormente infla el globo y frótalo con tu cabello o una prenda
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· Ficha de clase
¿De qué elementos químicos estamos formados los seres vivos?
sugerimos la lectura del libro
Triptofanito, un viaje por el cuerpo humano
, del médico y escritor mexicano
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